No. de sistema: 000050126
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b| V63 |
| 245 | 0 0 |
a| Voces entretejidas c| Judith Ortega Canto, Mariana Rodríguez Sosa, (comps.) b| textos de la Red de Estudios de Género de la Región Sur-Sureste de la ANUIES |
| 246 | 1 4 | a| Voces entretejidas |
| 260 | _ _ |
a| Mérida, Yucatán, México
b| Instituto para la Equidad de Género en Yucatán c| c2010 |
| 300 | _ _ |
a| 306 p.
b| il., mapas c| 23 cm. |
| 440 | _ 0 |
a| Programa editorial p| Reflexión: género y sociedad |
| 504 | _ _ | a| Incluye bibliografía |
| 505 | 2 _ | a| Introducción.. Red de Estudios de Género: ciencia y utopía.. Primera parte: Género y Educación.. 1. Actitudes hacia la igualdad de género: Comparación entre mujeres y hombres estudiantes de psicología e ingeniería.. 2. Diseño y evaluación de un juego psicoeducativo promotor de la equidad de género y los derechos de niños y niñas.. 3. Situación laboral y académica de las profesoras de la Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca.. Segunda parte: Género y Sociedad.. 4. Indicadores sociales emergentes en la atención de la situación de las mujeres de Tabasco.. 5. Monitoreo de la Agenda Hábitat, los indicadores de género y la percepción de la seguridad en Quintana Roo, México.. 6. Derechos sexuales como derechos humanos: debates en torno a una diada en construcción.. 7. El proceso de empoderamiento en mujeres mexicanas.. 8. Testimonios de mujeres en el Tabasco Colonial. De la sumisión a la exclusión.. 9. Construyendo interpretaciones: el género y el arte contemporáneo.. Tercera parte: Un Testimonio.. 10. Antropólogo, artesano, cantante, madre, esposa, mujer.. Cuarta parte: Género y Feminismo.. 11. Sombras del feminismo.. Quinta parte: Género y Salud.. 12. Promoción de la salud sexual y prevención de ITS, ETSy VIH/SIDA con perspectiva de género durante el servicio social en Yucatán.. 13. Epidemiología sociocultural de las defunciones maternas en Yucatán, México.. Sexta parte: Propuestas.. 14. Líneas de trabajo L@s Autor@s |
| 505 | 0 0 |
t| Actitudes hacia la igualdad de género : comparación entre mujeres y hombres estudiantes de psicología e ingeniería r| Gabriela Isabel Pérez Aranda, Sinuhé Estrada Carmona g| p. 25-52 t| Diseño y evaluación de un juego psicoeducativo promotor de la equidad de género y los derechos de niños y niñas r| Rebelín Echeverría Echeverría, Teresita Castillo León, María José de Lille Quintal, Marisa Lorena Gamboa Ancona, Lourdes Cortés Ayala g| p. 53-71 t| Indicadores sociales emergentes en la atención de la situación de las mujeres de Tabasco r| Leticia del C. Romero Rodríguez g| p. 97-137 t| Monitoreo de la agenda hábitat, los indicadores de género y la percepción de la seguridad en Quintana Roo, México r| Oscar Frausto, Thomas Ihl, Berenice González, Aidé Vázquez, Javier Tun, Justo Rojas g| p. 139-188 t| Testimonios de mujeres en el Tabasco colonial. De la sumisión a la exclusión r| María Trinidad Torres Vera g| p. 199-212 t| Promoción de la salud sexual y prevención de ITS, ETS y VIH/SIDA con perspectiva de género durante el servicio social en Yucatán r| María Luisa Rojas Bolaños, Amelia Ojeda Sosa, Guido Cámara Dorantes g| p. 253-274 t| Epidemiología sociocultural de las defunciones maternas en Yucatán, México r| Elsa María Rodríguez Angulo g| p. 275-292 |
| 520 | _ _ |
a| Voces entretejidas reúne varias contribuciones de investigadoras e investigadores, presentadas en el foro “Transversalización de la perspectiva de género en las instituciones educativas y la sociedad”. La REGEN busca transversalizar la perspectiva en la organización y la construcción ético filosófica de las instituciones educativo científicas a fin de que el compromiso con la sociedad integre la importancia de reconocer con iguales derechos a hombres y mujeres de todos los grupos de edad, sexo, pertenencia social, cultura, raza y preferencia sexual. Dimensión que lograda garantiza en gran medida la paz y la justicia es decir, la búsqueda de una sociedad que cobije las necesidades , provea la equidad y enarbole la igualdad como determinantes de una sociedad en donde la existencia humana sea protegida y cultivada.
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| 650 | _ 4 | a| Género |
| 650 | _ 4 | a| Educación |
| 650 | _ 4 | a| Aspectos sociales |
| 650 | _ 4 | a| Derechos sexuales |
| 650 | _ 4 | a| Mujeres |
| 650 | _ 4 | a| Política pública |
| 650 | _ 4 | a| Salud sexual y reproductiva |
| 650 | _ 4 | a| Enfermedades de transmisión sexual |
| 650 | _ 4 | a| Mortalidad materna |
| 651 | _ 4 | a| Campeche (México) |
| 651 | _ 4 | a| Mérida (Yucatán, México) |
| 651 | _ 4 | a| Oaxaca (México) |
| 651 | _ 4 | a| Tabasco (México) |
| 651 | _ 4 | a| Quintana Roo (México) |
| 700 | 1 _ |
a| Ortega Canto, Judith Elena
c| Dra. e| comp. |
| 700 | 1 _ |
a| Rodríguez Sosa, Mariana
e| comp. |
| 902 | _ _ |
a| May08/GLORIA |
| 904 | _ _ |
a| Febrero 2011 |
| 905 | _ _ |
a| Acervo |
| 905 | _ _ |
a| Giasar |
| 905 | _ _ |
a| Artfrosur |
| LNG | spa |
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| Voces entretejidas: textos de la Red de Estudios de Género de la Región Sur-Sureste de la ANUIES / Judith Ortega Canto, Mariana Rodríguez Sosa, (comps.) | ||
| Otro Título: | Voces entretejidas | |
|
Ortega Canto, Judith Elena (comp.)
Rodríguez Sosa, Mariana (comp.) |
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| Editor: | Mérida, Yucatán, México : Instituto para la Equidad de Género en Yucatán, c2010 | |
| Serie: | (Programa editorial. Reflexión: género y sociedad) | |
| ISBN: |
9786077828044
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|
| Descripción: | 306 p. : il., mapas ; 23 cm. | |
| Clasificación: | 305.30972/V63 | |
| Bibliotecas: |
Campeche
, Chetumal
, San Cristóbal
, Tapachula
, Villahermosa
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| Nota: | Incluye bibliografía | |
| No. de sistema: | 50126 | |
| Tipo: | Libro | |
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- Actitudes hacia la igualdad de género : comparación entre mujeres y hombres estudiantes de psicología e ingeniería / Gabriela Isabel Pérez Aranda, Sinuhé Estrada Carmona, p. 25-52
- Diseño y evaluación de un juego psicoeducativo promotor de la equidad de género y los derechos de niños y niñas / Rebelín Echeverría Echeverría, Teresita Castillo León, María José de Lille Quintal, Marisa Lorena Gamboa Ancona, Lourdes Cortés Ayala, p. 53-71
- Indicadores sociales emergentes en la atención de la situación de las mujeres de Tabasco / Leticia del C. Romero Rodríguez, p. 97-137
- Monitoreo de la agenda hábitat, los indicadores de género y la percepción de la seguridad en Quintana Roo, México / Oscar Frausto, Thomas Ihl, Berenice González, Aidé Vázquez, Javier Tun, Justo Rojas, p. 139-188
- Testimonios de mujeres en el Tabasco colonial. De la sumisión a la exclusión / María Trinidad Torres Vera, p. 199-212
- Promoción de la salud sexual y prevención de ITS, ETS y VIH/SIDA con perspectiva de género durante el servicio social en Yucatán / María Luisa Rojas Bolaños, Amelia Ojeda Sosa, Guido Cámara Dorantes, p. 253-274
- Epidemiología sociocultural de las defunciones maternas en Yucatán, México / Elsa María Rodríguez Angulo, p. 275-292
Introducción
Red de Estudios de Género: ciencia y utopía
Primera parte: Género y Educación
1. Actitudes hacia la igualdad de género: Comparación entre mujeres y hombres estudiantes de psicología e ingeniería
2. Diseño y evaluación de un juego psicoeducativo promotor de la equidad de género y los derechos de niños y niñas
3. Situación laboral y académica de las profesoras de la Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca
Segunda parte: Género y Sociedad
4. Indicadores sociales emergentes en la atención de la situación de las mujeres de Tabasco
5. Monitoreo de la Agenda Hábitat, los indicadores de género y la percepción de la seguridad en Quintana Roo, México
6. Derechos sexuales como derechos humanos: debates en torno a una diada en construcción
7. El proceso de empoderamiento en mujeres mexicanas
8. Testimonios de mujeres en el Tabasco Colonial. De la sumisión a la exclusión
9. Construyendo interpretaciones: el género y el arte contemporáneo
Tercera parte: Un Testimonio
10. Antropólogo, artesano, cantante, madre, esposa, mujer
Cuarta parte: Género y Feminismo
11. Sombras del feminismo
Quinta parte: Género y Salud
12. Promoción de la salud sexual y prevención de ITS, ETSy VIH/SIDA con perspectiva de género durante el servicio social en Yucatán
13. Epidemiología sociocultural de las defunciones maternas en Yucatán, México
Sexta parte: Propuestas
14. Líneas de trabajo L@s Autor@s
"Voces entretejidas reúne varias contribuciones de investigadoras e investigadores, presentadas en el foro “Transversalización de la perspectiva de género en las instituciones educativas y la sociedad”. La REGEN busca transversalizar la perspectiva en la organización y la construcción ético filosófica de las instituciones educativo científicas a fin de que el compromiso con la sociedad integre la importancia de reconocer con iguales derechos a hombres y mujeres de todos los grupos de edad, sexo, pertenencia social, cultura, raza y preferencia sexual. Dimensión que lograda garantiza en gran medida la paz y la justicia es decir, la búsqueda de una sociedad que cobije las necesidades , provea la equidad y enarbole la igualdad como determinantes de una sociedad en donde la existencia humana sea protegida y cultivada."
