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504 _ _ a| Incluye bibliografía
505 2 _ a| Resumen.. 1. Introducción.. 1.1 Espacio Público.. 1.2 Trabajo informal.. 1.3 Discriminación 1.4 Joven indígena.. 1.5 Planteamiento del problema.. 1.6 Metodología.. 2 Artículo Para Publicación.. Conclusiones.. 3 Bibliografía..Anexos 1. .. Anexo 2. .. Anexo 3
520 _ _ a| Los jóvenes indígenas vendedores ambulantes experimentan diferentes formas de discriminación en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, México y este fenómeno se ha vuelto más visible a raíz de algunas situaciones tensas entre estos jóvenes, las instituciones de gobierno y algunos empresarios. El estudio aborda el actual fenómeno de la discriminación a jóvenes indígenas vendedores ambulantes en espacios públicos de San Cristóbal de las Casas durante el periodo de marzo a junio del 2016 en el que realicé trabajo de campo, el cual se realizó teniendo en cuenta las percepciones de empresarios, servidores públicos y coordinadores de Organizaciones No Gubernamentales (ONG’s) para tener una comprensión más amplia del fenómeno de la discriminación. El objetivo es analizar las experiencias de discriminación que los jóvenes indígenas vendedores ambulantes han padecido en la venta ambulante. Los estudios sobre discriminación señalan que ésta se entiende como práctica y conducta de desprecio instaurada en prejuicios. Para esta investigación se utilizó un enfoque cuantitativo y cualitativo como el censo poblacional del INEGI 2010, entrevistas semi estructuradas y a profundidad a 17 personas en total. A través de las experiencias de los jóvenes indígenas, se pudo visibilizar las situaciones de discriminación que afrontan por su condición étnica y su actividad laboral como acoso, segregación de los espacios públicos y extorsión.
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Discriminación a jóvenes indígenas vendedores ambulantes en espacios públicos de San Cristóbal de Las Casas, Chiapas / Reynaldo Chi Aguilar
Chi Aguilar, Reynaldo (autor)
Horbath Corredor, Jorge Enrique (director)
Gracia, María Amalia (asesora)
Schmook, Birgit Inge (asesora)
Vera Cortés, Gabriela (asesora)
Editor: Chetumal, Quintana Roo, México : El Colegio de la Frontera Sur, 2017
Descripción: 61 hojas : mapas ; 27 centímetros
Tesis: Tesis (Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural)--El Colegio de la Frontera Sur, 2017
Clasificación: TE/305.23097275/C4
Bibliotecas:
Chetumal
Nota: Incluye bibliografía
No. de sistema: 58375
Tipo: Tesis - Maestría
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Resumen
1. Introducción
1.1 Espacio Público
1.2 Trabajo informal
1.3 Discriminación 1.4 Joven indígena
1.5 Planteamiento del problema
1.6 Metodología
2 Artículo Para Publicación
Conclusiones
3 Bibliografía
Anexos 1.
Anexo 2.
Anexo 3

Español

"Los jóvenes indígenas vendedores ambulantes experimentan diferentes formas de discriminación en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, México y este fenómeno se ha vuelto más visible a raíz de algunas situaciones tensas entre estos jóvenes, las instituciones de gobierno y algunos empresarios. El estudio aborda el actual fenómeno de la discriminación a jóvenes indígenas vendedores ambulantes en espacios públicos de San Cristóbal de las Casas durante el periodo de marzo a junio del 2016 en el que realicé trabajo de campo, el cual se realizó teniendo en cuenta las percepciones de empresarios, servidores públicos y coordinadores de Organizaciones No Gubernamentales (ONG’s) para tener una comprensión más amplia del fenómeno de la discriminación. El objetivo es analizar las experiencias de discriminación que los jóvenes indígenas vendedores ambulantes han padecido en la venta ambulante. Los estudios sobre discriminación señalan que ésta se entiende como práctica y conducta de desprecio instaurada en prejuicios. Para esta investigación se utilizó un enfoque cuantitativo y cualitativo como el censo poblacional del INEGI 2010, entrevistas semi estructuradas y a profundidad a 17 personas en total. A través de las experiencias de los jóvenes indígenas, se pudo visibilizar las situaciones de discriminación que afrontan por su condición étnica y su actividad laboral como acoso, segregación de los espacios públicos y extorsión."

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