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1.
Libro
Diversificación profesional: más oportunidades para las mujeres
s. l. : s. n. , s. f
Clasificación: F/331.126082 / D5
Bibliotecas: Villahermosa
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SIBE Villahermosa
ECO050002007 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1

2.
Libro
Estudios sociales de la Paz, B. C. S.: octubre de 1973 / Juan Preciado Llamas
Preciado Llamas, Juan ;
s. l. : s. n. , s. f
Clasificación: 330.97224 / P7
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
SAA005007 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1

3.
Libro
Manual de la participación: progama GIRA
s.l. : Instituto de la Mujer, Corporaciones Locales :: fondo Social Europeo , s.f.
Clasificación: 371.425 / M3
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
SAA007760 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1

4.
Libro
Los recursos humanos y las alternativas de empleo en un marco regional / Eduardo Morales Coello ... [et al.]
Morales Coello, Eduardo ;
s. l. : s. n. , s. f
Clasificación: CH/331.110727 / R4
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
SFA000261 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1

5.
Libro
Resumen de la carta para la igualdad de oportunidades de las mujeres en el ámbito rural: las mujeres protagonistas en el desarrollo rural 1994-95
Madrid, España : Ministerio de Asuntos Sociales. Instituto de la Mujer , s. f
Clasificación: F/305.43631 / R4
Bibliotecas: Villahermosa
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SIBE Villahermosa
ECO050001980 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1

6.
Artículo
Caracterización del trabajo infantil rural en México 2015
Miranda Juárez, Sarai (autora) ;
Disponible en línea
Contenido en: Revista Facultad de Ciencias Económicas Volumen 27, número 1 (enero-junio 2019), p. 151-168 ISSN: 1909 -7719
PDF
Resumen en: Español | Inglés | Portugués |
Resumen en español

Este artículo tiene como propósito describir las características del trabajo infantil rural en México para 2015, mediante la exploración de datos estadísticos obtenidos del Módulo de Trabajo Infantil de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo 2015. El objetivo principal es conocer qué tipo de niño, niña o adolescente es más probable que sea ocupado en las zonas rurales al momento de la encuesta. Asimismo, exponer la multiplicidad de situaciones en el interior de un grupo poblacional que difícilmente podría homogeneizarse. Se construye un modelo estadístico de regresión logística binomial cuya variable dependiente es ser niño(a) ocupado(a). Como variables independientes se emplean tres ejes: el ámbito individual, el ámbito del hogar y el ámbito del contexto.

Resumen en inglés

This paper describes child labor in Mexican rural areas in 2015 through the examination of statistical data obtained from the Child Labor Module in the National Occupation and Employment Survey 2015. This paper seeks to determine the type of child or adolescent who is most likely to have been employed in rural areas at the time of the survey. Further, the paper exposes multiple situations within a population group that could hardly become homogenized. For these purposes, the authors developed a statistical model based on binomial logistic regression whose dependent variable is the employed child. In this model, three independent variables were used as axes: the individual environment, the home environment, and the contextual environment.

Resumen en portugués

Este artigo tem como objetivo descrever as características do trabalho infantil rural no México em 2015, através da exploração de dados estatísticos obtidos a partir do Módulo do Trabalho Infantil da Pesquisa Nacional de Trabalho e Emprego 2015. Também é objetivo deste determinar que tipo de criança ou adolescente é mais provável de estar trabalhando em áreas rurais no momento da pesquisa. Adicionalmente, o artigo expõe a multiplicidade de situações dentro de um grupo populacional que dificilmente poderia ser homogeneizado. Um modelo estatístico de regressão logística binomial é construído cuja variável dependente é ser uma criança que trabalha. Neste modelo, três variáveis independentes foram usadas como eixos: o ambiente individual, o ambiente do lar e o ambiente contextual.


7.
Libro
Cambio socioterritorial y desarrollo local / Guillermo Salvador Valdiviezo Ocampo y María Guadalupe Ocampo Guzmán (coordinadores)
Valdiviezo Ocampo, Guillermo Salvador (coord.) ; Ocampo Guzmán, María Guadalupe (coord.) ;
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México :: Guillermo Salvador Valdiviezo Ocampo y María Guadalupe Ocampo Guzmán : Universidad Autónoma de Chiapas :: Colofón , c2018
Clasificación: 338.90972 / C5
Bibliotecas: San Cristóbal , Tapachula
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SIBE San Cristóbal
ECO010019830 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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SIBE Tapachula
ECO020013842 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

En la actualidad los procesos socioeconómicos derivados del modelo de desarrollo vigente han generado configuraciones territoriales heterogéneas, concentradas, especializadas y excluyentes que limitan las posibilidades de desarrollo de amplios sectores sociales. Sin embargo, aún con los límites que imponen los condicionamientos del modelo actual, los actores sociales son capaces de potenciar los recursos propios y los presentes en la sociedad local, a través de sus prácticas y el significado de le otorgan a su quehacer cotidiano, con ello, contribuyen de manera continua al establecimiento de estrategias creativas, novedosas y transformadoras en la búsqueda del mejoramiento de las condiciones de vida. En este sentido, las experiencias particulares gestionadas desde la iniciativa de los actores sociales que se presentan en el libro aportan evidencias empíricas que contribuyen a la reflexión de la participación de los actores en la construcción de procesos de desarrollo local y que aportan elementos para el diseño de políticas públicas con perspectiva territorial.

Índice

Introducción
La perspectiva local en los procesos de transformación socioterritorial
1. Amenazas de la Globalización Neoliberal a los Territorios Rurales y Agrodiversidad. Procesos y Alternativas
2. Crónicas de la Resistencia: de Cómo los Subalternos Trastocan las Gramáticas del Poder Con la Milpa
3. Procesos Agroalimentarios en las Relaciones Rur-Urbanas: un Caso en el Municipio de Morelia, Michoacán
4. Contrastes del Territorio Urbano-Rural y Sus Implicaciones en el Sistema Productivo de Nopal de San Esteban, Zapopan, Jalisco
5. la Agricultura Familiar en las Comunidades de Chenalhó, Chiapas. Una Forma de Sobrevivencia de la Población Rural
6. Activación Territorial a Través de los SIAL: la Experiencia del Sistema Lácteo de Ocosingo
7. “La Tierra lo Está Agradeciendo”. Una Familia Pionera en el Proceso de Reconfiguración Agroecológica del Cultivo de Caña en el Valle de Autlán
8. Saberes del Maíz en Jala, Nayarit
9. Conflictos Territoriales Por el Espacio Hídrico en el Municipio de Chapala
10. Desigualdades Regionalesy las Nuevas Miradas Territoriales Hacia la Equidad
11. Infancia y Desigualdad Social. Niñas, Niños y Adolescentes Indígenas Trabajadores en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas


8.
Tesis - Doctorado
Estereotipos y desigualdad: mujeres inmigrantes en la frontera sur de México / Laura Itzel Ramírez Ramos
Ramírez Ramos, Laura Itzel (autora) ; Nazar Beutelspacher, Austreberta (directora) (1960-) ; Zapata Martelo, Emma (asesora) ; Sánchez Ramírez, Georgina (asesora) (1969-) ; Salvatierra Izaba, Ernesto Benito (asesor) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2018
Clasificación: TE/305.489691097 / R35
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
ECO010019688 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
Resumen en español

La discriminación puede ser observada como una serie de conductas y actividades mediante las cuales se busca mantener y acentuar privilegios y desigualdades entre grupos sociales. Ésta se construye a partir de estereotipos y prejuicios. El objetivo de esta investigación es analizar el impacto de la discriminación (basada en estereotipos y prejuicios de género y migración) en la salud y calidad de vida de mujeres migrantes -insertas a través del trabajo precario, en una localidad productora de plátano en la frontera sur de México-; además de observar cómo esta incide y puede generar procesos de exclusión social e interferir en la formación y constitución de familias. Para cumplir con este objetivo se hizo uso de métodos y técnicas de investigación cuantitativa y cualitativa. Se aplicó una encuesta a 55 hombres y mujeres (33 migrantes y 22 no migrantes), diez entrevistas en profundidad a mujeres migrantes, una entrevista con el comisariado ejidal y otra con el médico de la localidad (adscrito a la clínica de salud del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS)). La observación participante; sobre todo de los procesos productivos y de la dinámica social a través de las actividades cotidianas, fue sistematizada a partir de un diario de campo y del registro fotográfico. La imagen que tenemos de las y los migrantes se encuentra compuesta a partir de estereotipos y prejuicios. Este proceso simplifica y minimiza lo complejo del fenómeno migratorio; las y los migrantes son mucho más que personas transitando a través de México para llegar a Estados Unidos, o trabajadores insertos en producciones agrícolas temporales que al finalizar la cosecha de café regresan a sus lugares de origen, o personas de riesgo (criminales y prostitutas), o victimas del paso por México.

En la frontera sur de México hay mujeres y hombres de origen extranjero, de todas las edades, que hacen sus vidas en estos contextos, forman familias, son madres, son padres, se insertan en trabajos precarios, son discriminados, se enferman y aun así, día con día se esfuerzan por conseguir alimentos, generan estrategias para cuidar a los suyos y resistir los embates y las inclemencias de un sistema que sólo les observa como fuerza de trabajo desechable y reemplazable. En este contexto se concluye que la discriminación (basada en estereotipos y prejuicios de género): 1) Es un proceso cotidiano en la frontera sur de México, 2) Sus impactos son diferenciados entre hombres y mujeres migrantes y 3) Se reconoce que las relaciones de subordinación-dominio entre grupos, no son transmitidas sólo por la cultura. Las normas que legitiman la inequidad son respaldadas a través de la experiencia cotidiana de las personas, pero estas, no son ahistóricas, ni apolíticas, se encuentran determinadas por las responsabilidades, acciones y omisiones de los Estados y mercados, ante agentes sociales que contribuyen al desarrollo de la región, pero sobre todo ante personas.

Índice

Resumen
Introducción
Capítulo 1
Marco Teórico
Estereotipos de género y migración
Generización de las migraciones
Economía feminista
Las maternidades transnacionales
El cuerpo y la corporalidad
La salud de las mujeres
La vulnerabilidad/ riesgo
Capítulo 2
Marco Contextual
Las y los migrantes en la frontera sur de México, una problemática de interés
Estereotipos y discriminación en la frontera sur de Chiapas
Chiapas entre la desigualdad y la discriminación
Preguntas de investigación
Objetivos
Capítulo 3
Apartado metodológico
El área de estudio
Indicadores cuantitativos para la selección del área de estudio
Sistema de variables (diagrama conceptual)
Operacionalización de las variables de estudio
Tipo de muestreo
Métodos cuantitativos
Métodos cualitativos
Análisis de la información
Implicaciones éticas de la investigación
Capítulo 4
Discriminación y depresión: mujeres inmigrantes en la frontera sur de México
Resumen
Introducción
Discriminación, prejuicios y estereotipos
Metodología
Resultados
Conclusiones
Bibliografía
Capítulo 5
Procesos de exclusión a través de la inclusión subordinada: inmigrantes de Guatemala en una localidad del municipio de Suchiate, Chiapas
Resumen
Introducción
Migración y gobernabilidad migratoria
Exclusión/ inclusión social
El lugar de estudio
Metodología
Resultados
Discusión y conclusiones
Bibliografía
Capítulo 6
Mujeres/ Madres/ Migrantes de Guatemala en la Frontera Sur de México
Resumen
Introducción
Maternidad y migración
Apartado Metodológico . Marco Contextual
Resultados
Reflexiones finales
Referencias bibliográficas
Conclusiones generales
Limitaciones de la investigación
Líneas alternas de investigación
Literatura citada


9.
Artículo
*Solicítelo con su bibliotecario/a
Motivos del trabajo infantil de las niñas, los niños y las/os adolescentes ocupadas/os en el estado de Chiapas, México. Diferencias por género
Miranda Juárez, Sarai (autora) ;
Disponible en línea
Contenido en: Revista Jurídica de Buenos Aires Año 43, número 97 (2018), p. 239-258 ISSN: 2451-5795
Nota: Solicítelo con su bibliotecario/a
Resumen en español

El presente artículo tiene como propósito central describir los motivos por los que trabajan los niños y niñas ocupados en el estado de Chiapas, entidad con los más altos niveles de marginación a nivel nacional. Se busca generar una reflexión desde la perspectiva de las unidades domésticas como oferentes de fuerza de trabajo y al mismo tiempo como el espacio en que se concreta, organiza y materializa el trabajo de niños y niñas, así como reflexionar sobre los derechos de las niñas, los niños y las(os) adolescentes en un contexto de vulnerabilidad económica y social. La metodología utilizada es cuantitativa, pues se revisan los datos arrojados por el Módulo de Trabajo Infantil incluido en la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo 2015. Se llega a la conclusión de que los niños y niñas ocupados en Chiapas lo hacen debido a dos causas principales: en primer lugar que en tanto unidades económicas productivas los hogares hacen uso del recurso fuerza de trabajo en la que los niños y las niñas son actores centrales y, en segundo lugar, por la insuficiencia de los ingresos de los hogares para sufragar los gastos personales y costos escolares.

Resumen en inglés

This article aims to describe the main reasons why children work in Chiapas, Mexico, where marginality levels are the highest in the country. It seeks to generate reflection from the perspective of the household, both as a supplier of workforce and as the specific place where children ́s work is organized and materialized. It also considers the rights of children and adolescents in the context of social and economic vulnerability. The methodology is quantitative, as we review the data obtained from the child labor module included in the 2015 National Survey of Occupation and Employment. The conclusion is that children in Chiapas work for two main reasons: first, that households, as productive economic units, use children as a central actor of their workforce resources; second, because household incomes are insufficient to cover personal expenses and school fees.


10.
Artículo
*Solicítelo con su bibliotecario/a
Remontar fronteras para trabajar en el sur de México: el caso de adolescentes de Guatemala en Tapachula
Rojas Wiesner, Martha ;
Contenido en: EntreDiversidades No. 11 (julio-diciembre 2018), p. 99-135 ISSN: 2007-7610
Nota: Solicítelo con su bibliotecario/a
PDF
Resumen en: Español |
Resumen en español

Una combinación de disposiciones encaminadas al ordenamiento de flujos migratorios fronterizos y transfronterizos, por un lado, y de medidas relacionadas con la edad mínima para trabajar y con la “erradicación del trabajo infantil”, por el otro, ha tenido diferentes efectos en la dinámica y experiencias de la movilidad internacional de adolescentes guatemaltecos que llegan a trabajar temporalmente en actividades informales en la ciudad de Tapachula, Chiapas. La aplicación de tales medidas sin considerar contextos, circunstancias y causas de la migración, así como las diferencias por edades específicas, ha incrementado los riesgos y las vulnerabilidades para migrantes menores de 18 años, lo que contradice el enfoque de derechos humanos que las propias autoridades expresan sobre la necesidad del reconocimiento de esta población como sujeta de derechos. En este contexto y con base en entrevistas en Tapachula, se enfatiza en los obstáculos que los adolescentes guatemaltecos deben remontar para cruzar la frontera y trabajar en esta ciudad.