{"id":271,"date":"2019-07-04T22:27:41","date_gmt":"2019-07-04T16:27:41","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/?p=271"},"modified":"2019-07-08T22:40:22","modified_gmt":"2019-07-08T16:40:22","slug":"segunda-vuelta-de-sesiones-de-acceso-evaluacion-y-organizacion-de-la-informacion-en-sclc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/2019\/07\/04\/segunda-vuelta-de-sesiones-de-acceso-evaluacion-y-organizacion-de-la-informacion-en-sclc\/","title":{"rendered":"Segunda vuelta de sesiones de acceso, evaluaci\u00f3n y organizaci\u00f3n de la informaci\u00f3n en SCLC"},"content":{"rendered":"\n

Finalizamos otra jornada m\u00e1s de sesiones del programa Formaci\u00f3n de Usuarios en la biblioteca SIBE de la Unidad San Crist\u00f3bal de Las Casas<\/a>, rendidos pero contentos.<\/p>\n\n\n\n

Esta vez con un grupo de nueve personas: dos t\u00e9cnicos acad\u00e9micos de reci\u00e9n ingreso a ECOSUR<\/a>, tesistas de nivel licenciatura asesorados por la Dra. Adriana Castro<\/a>, un becario de la Dra. Lorena Ruiz<\/a>, tres becarias en apoyo a la publicaci\u00f3n de la revista Sociedad y Ambiente<\/a> y un estudiante de la UNICACH. <\/p>\n\n\n\n

En tres d\u00edas se vieron los temas de Acceso, Evaluaci\u00f3n, Citaci\u00f3n y Mendeley. Por ser un grupo m\u00e1s peque\u00f1o intentamos ver Acceso en menos tiempo dejando el mapa mental de tarea previa. Evaluaci\u00f3n, en cuatro horas, permiti\u00f3 trabajar m\u00e1s holgadamente, realizar ejercicios de valoraci\u00f3n de publicaciones elegidas con base en los elementos de autor\u00eda, contenido y organizaci\u00f3n, as\u00ed tambi\u00e9n la valoraci\u00f3n de la calidad de revistas indexadas por CONACYT, DOAJ, Web of Science, Scopus, SciELO, Redalyc, y detectar publicaciones de dudosa calidad o bien “depredadoras”. Igualmente probamos en esta ocasi\u00f3n el taller de citaci\u00f3n, esta vez incorporado como introducci\u00f3n a Mendeley, dos horas cada tema, con un resultando muy atractivo para los asistentes quienes comentaron que era muy interesante y apropiado tener un panorama de las fuentes documentales, la ficha, la cita, la referencia y los estilos bibliogr\u00e1ficos antes de entrar a ver la herramienta tecnol\u00f3gica. <\/p>\n\n\n\n

Derivado de esta experiencia, muy pronto se podr\u00e1 ofrecer una versi\u00f3n m\u00e1s amplia de sesi\u00f3n sobre citaci\u00f3n, que comprenda aspectos relacionados con el campo de la comunicaci\u00f3n de la ciencia, derechos de autor y el plagio. <\/p>\n\n\n\n

Hablando de Mendeley, su aplicaci\u00f3n se promueve entre estudiantes, t\u00e9cnicos acad\u00e9micos e investigadores para facilitar la organizaci\u00f3n de la literatura que usan en proyectos de investigaci\u00f3n, as\u00ed como al momento de escribir resultados haciendo las citas y bibliograf\u00eda de manera transparente y con los estilos requeridos, pero tambi\u00e9n es una herramienta de mucha utilidad para el personal bibliotecario, pues permite generar bibliograf\u00edas de temas espec\u00edficos, como la que se piensa elaborar acerca de Cambio clim\u00e1tico sobre publicaciones contenidas en el cat\u00e1logo del SIBE, tarea que efectuar\u00e1 Nancy Zamora, responsable de Hemeroteca de la Unidad San Crist\u00f3bal de Las Casas.<\/p>\n\n\n\n

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Felices, aprendiendo a usar los tesauros de CABdirect y de ERIC.
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Primer d\u00eda en la sesi\u00f3n de Acceso, a cargo de Mercedes Guadarrama.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Tomando nota de los pasos para acceder a los documentos v\u00eda WoS.
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Estudiante concentrada evaluando la calidad del art\u00edculo localizado. A cargo de Marisela Betanzos.
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Grupo satisfecho con el aprendizaje.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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