{"id":682,"date":"2020-01-24T03:19:57","date_gmt":"2020-01-23T21:19:57","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/?p=682"},"modified":"2020-02-06T01:58:23","modified_gmt":"2020-02-05T19:58:23","slug":"informacion-para-la-ciencia-y-formacion-para-el-uso-de-la-informacion-aportes-del-sistema-bibliotecario-de-ecosur-en-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/2020\/01\/24\/informacion-para-la-ciencia-y-formacion-para-el-uso-de-la-informacion-aportes-del-sistema-bibliotecario-de-ecosur-en-2019\/","title":{"rendered":"Informaci\u00f3n para la ciencia y formaci\u00f3n para el uso de la informaci\u00f3n: aportes del sistema bibliotecario de ECOSUR en 2019"},"content":{"rendered":"<h1><strong>A vuelo de p\u00e1jaro<\/strong><\/h1>\n<p>El reto de cumplir con la misi\u00f3n (desarrollar y sostener los recursos y servicios de informaci\u00f3n acorde con las necesidades de las comunidades de ECOSUR) del sistema bibliotecario (SIBE) tiene sus implicaciones financieras, administrativas, de gesti\u00f3n, de capacidades f\u00edsicas y tecnol\u00f3gicas, pero el factor humano es el motor que funciona como elemento articulador, impulsor, modelador en cualquier circunstancia. No obstante que el a\u00f1o 2019 se vio marcado por fuertes medidas de austeridad y restricciones presupuestales, el grupo de bibliotecarios del SIBE mostr\u00f3 su eficacia, vocaci\u00f3n y compromiso, con resultados satisfactorios.<\/p>\n<p>Las directrices principales que guiaron las acciones en ese a\u00f1o fueron: a) dar soporte bibliom\u00e9trico para la toma de decisiones en investigaci\u00f3n, b) formaci\u00f3n para el desarrollo de habilidades informativas, c) mejora continua en la satisfacci\u00f3n de necesidades de informaci\u00f3n de usuarios, d) difusi\u00f3n y promoci\u00f3n del acceso y uso de la informaci\u00f3n, d) trabajo colaborativo e) innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica para el acceso y uso de la informaci\u00f3n.<\/p>\n<h1><strong>Algo m\u00e1s a detalle<\/strong><\/h1>\n<p>Haciendo un recorrido r\u00e1pido de lo realizado en dicho a\u00f1o, entre varios colaboradores se logr\u00f3 proporcionar <strong>estudios bibliom\u00e9tricos<\/strong> a la Coordinaci\u00f3n General Acad\u00e9mica y a la Direcci\u00f3n General sobre temas de investigaci\u00f3n de ECOSUR, coincidentes con el Plan Alternativo de Naci\u00f3n, y los coincidentes con los ejes tem\u00e1ticos ambientales, productivos, econ\u00f3micos y socioculturales de la zona del Tren Maya.<\/p>\n<p>Uno de los servicios m\u00e1s demandados fueron las actividades de <strong>formaci\u00f3n de competencias<\/strong> <strong>informativas<\/strong>. En los programas del posgrado, se impartieron los talleres del m\u00f3dulo <em>Manejo de la informaci\u00f3n cient\u00edfica<\/em> a m\u00e1s de 103 estudiantes, y a la comunidad acad\u00e9mica, 38 talleres del programa de Formaci\u00f3n de usuarios impartidos a 407 asistentes. Tambi\u00e9n se atendieron m\u00e1s de 170 asesor\u00edas, 23 actividades de inducci\u00f3n a 205 usuarios y 38 visitas guiadas a 471 personas de instituciones nacionales e internacionales.<\/p>\n<p>Acerca de la <strong>atenci\u00f3n de necesidades de informaci\u00f3n<\/strong>, 23,000 personas acudieron a las cinco bibliotecas para consulta, estudio y trabajo acad\u00e9mico; se realizaron m\u00e1s de 20,000 pr\u00e9stamos de libros y se gestionaron 1,988 documentos de bibliograf\u00eda especializada; \u00a0la consulta en l\u00ednea fue de 5\u2019570,000 b\u00fasquedas en cat\u00e1logo y m\u00e1s de 1\u2019591,697 visitas a la P\u00e1gina WEB. Dentro de los servicios especializados en apoyo a la investigaci\u00f3n y aprendizaje, se llevaron a cabo 148 actividades, entre ellas: identificaci\u00f3n de revistas en \u00edndices de calidad, revisi\u00f3n de pol\u00edtica de autoarchivo, pol\u00edticas editoriales, ORCID, ResearchID, estudios bibliom\u00e9tricos, an\u00e1lisis de citas, gestor Mendeley y m\u00e1s.<\/p>\n<p>La <strong>difusi\u00f3n<\/strong> (acci\u00f3n que propicia el acercamiento de la biblioteca con sus usuarios) es un funci\u00f3n que se ha venido construyendo y consolidando con el paso de los a\u00f1os. En ese sentido se hace notar que a partir de 2019 SIBE cuenta con su blog <em>A pie juntillas<\/em>, espacio desde el cual se estar\u00e1n publicando actividades de las bibliotecas; invitaciones a sesiones, talleres, cursos, exposiciones documentales; sugerencias bibliogr\u00e1ficas; difusi\u00f3n de producci\u00f3n acad\u00e9mica de ECOSUR; recomendaciones para mejorar el uso de la informaci\u00f3n cient\u00edfica, y otros temas de inter\u00e9s, complementando otras formas de difusi\u00f3n como las exposiciones documentales, carteles, bibliograf\u00edas, boletines de la producci\u00f3n acad\u00e9mica, avisos a correos institucionales y las notas en el Facebook.<\/p>\n<p>La <strong>comunicaci\u00f3n, el trabajo colaborativo<\/strong> y <strong>en equipo<\/strong> entre departamentos de ECOSUR y con otras instituciones son clave para compartir recursos y desarrollar proyectos en forma conjunta, que enriquecen los servicios y recursos informativos y repercuten en beneficio de la comunidad de ECOSUR. La participaci\u00f3n en CONRICYT y Ciberciencia permiti\u00f3 obtener el acceso a bases de datos. Para la suscripci\u00f3n de t\u00edtulos de revistas se mantuvo el convenio coparticipaci\u00f3n con 14 centros de investigaci\u00f3n del CONACYT, se suma la asistencia a reuniones con las redes bibliotecarias, Red de Bibliotecas de la Regi\u00f3n Sur Sureste de la ANUIES (REBIS), la Comisi\u00f3n Asesora de Recursos Informativos (CARI), el Grupo de Usuarios de Aleph y el intercambio de publicaciones con SIDALC. A nivel interno se mantuvo el trabajo colaborativo con la UTIC, Infonom\u00eda, Fomento Editorial y Vinculaci\u00f3n, con el CET, Plan Ambiental, Congreso de Agroecolog\u00eda y en diversos eventos acad\u00e9micos como la Semana de Intercambio Acad\u00e9micos, Ecosur a puertas abiertas, semana de la diversidad biol\u00f3gica, festividad de d\u00eda de muertos, etc.<\/p>\n<p>Finalmente, acerca de la <strong>innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, <\/strong>que va de la mano con las nuevas necesidades de acceso y visibilidad de la informaci\u00f3n, se inici\u00f3 el an\u00e1lisis y diagn\u00f3stico para establecer la estrategia de migraci\u00f3n del Cat\u00e1logo SIBE desde el sistema Aleph al Koha, mismo que es abierto y se ha adoptado progresivamente en instituciones nacionales e internacionales.\u00a0 Otras actividades fueron la reingenier\u00eda de arquitectura que se utiliza para la gesti\u00f3n de los contenidos de la P\u00e1gina Web del SIBE traslad\u00e1ndola a WordPress, y la migraci\u00f3n de los archivos de im\u00e1genes y contenidos de Google Drive a OneDrive (Office 365).<\/p>\n<h1><strong>Los peque\u00f1os tropiezos<\/strong><\/h1>\n<p>Los puntos cr\u00edticos que afronta el SIBE son, por un lado, la obsolescencia del <strong>equipo tecnol\u00f3gico<\/strong>, cuya condici\u00f3n ya no permite el trabajo fluido por fallas continuas, con repercusiones en la calidad de los servicios. Por otro, las fuertes medidas de austeridad y restricciones presupuestarias cuyo efecto inmediato fue la no contrataci\u00f3n del personal que apoyaba en las bibliotecas de Campeche, Villahermosa y San Crist\u00f3bal, y en consecuencia la suspensi\u00f3n o avance lento de proyectos importantes.<\/p>\n<h1><strong>A manera de conclusi\u00f3n<\/strong><\/h1>\n<p>El trabajo que el SIBE desarrolla busca la excelencia y la mejora continua, planifica, optimiza e innova, fomenta el <strong>trabajo colaborativo y en equipo<\/strong> y tiene un enfoque humanista.<\/p>\n<p>El grupo SIBE est\u00e1 integrado por 16 personas, que con su empe\u00f1o realizaron las actividades antes descritas. Su compromiso y responsabilidad lo ha empujado a mantener activa su preparaci\u00f3n en nuevos temas, a seguir desarrollando habilidades tecnol\u00f3gicas, a mantener el di\u00e1logo con nuevas generaciones, no solo de estudiantes sino tambi\u00e9n de investigadores<strong>. Se tomaron<\/strong> <strong>29 eventos de actualizaci\u00f3n<\/strong> y formaci\u00f3n, que constituyen <strong>998 horas de capacitaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>El personal del SIBE <strong>agradece la confianza<\/strong> de la comunidad acad\u00e9mica y estudiantil, as\u00ed como el apoyo y la colaboraci\u00f3n del sector directivo y administrativo de ECOSUR.<\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2020\/01\/WhatsApp-Image-2019-09-26-at-8.41.01-PM-1-1024x576.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-683\" srcset=\"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2020\/01\/WhatsApp-Image-2019-09-26-at-8.41.01-PM-1-1024x576.jpeg 1024w, https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2020\/01\/WhatsApp-Image-2019-09-26-at-8.41.01-PM-1-300x169.jpeg 300w, https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2020\/01\/WhatsApp-Image-2019-09-26-at-8.41.01-PM-1-768x432.jpeg 768w, https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2020\/01\/WhatsApp-Image-2019-09-26-at-8.41.01-PM-1.jpeg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Recuento de acciones realizadas por el SIBE en 2019, en el que sobresale su aporte con informaci\u00f3n para ciencia y formaci\u00f3n en el uso de la informaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":215,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"content-type":"","om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"ep_exclude_from_search":false,"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-682","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-curiosidadesbibliotecarias"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/682","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=682"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/682\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":684,"href":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/682\/revisions\/684"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-json\/wp\/v2\/media\/215"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=682"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=682"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotecasibe.ecosur.mx\/blogsibe\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=682"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}