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100 1 _ a| Rodríguez Luna, Ana Rosa
245 1 0 a| Procesos de empoderamiento y liderazgo en mujeres chontales de Olcuatitán, Nacajuca
c| Ana Rosa Rodríguez Luna
260 _ _ a| Villahermosa, Tabasco, México
b| El Colegio de la Frontera Sur
c| 2013
300 _ _ a| 86 hojas
c| 28 centímetros
502 _ _ a| Tesis (Doctorado en Ciencias en Ecología y Desarrollo Sustentable)--El Colegio de la Frontera Sur, 2013
504 _ _ a| Incluye bibliografía
505 2 _ a| Resumen.. Capítulo 1: Introducción.. 1.1. Objetivo general.. 1.2. Objetivos particulares.. 1.3. Hipótesis general.. Bibliografía Citada.. Capítulo 2:.. Artículo aceptado en la Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Procesos de empoderamiento en mujeres chontales de Olcuatitán, Nacajuca, Tabasco.. Carta de aceptación.. Capítulo 3:.. Artículo sometido a la Revista Región y Sociedad de El Colegio de Sonora (COLSON).. Liderazgo entre mujeres rurales: estudio de caso en Olcuatitán, Nacajuca, Tabasco.. Capítulo 4:.. Conclusiones.. Bibliografía Citada.. Dictamen de Comité de Ética
520 _ _ a| El tema del poder ocupa un lugar central en los debates de las ciencias sociales y representa uno de los pilares fundamentales tanto para el diseño y aplicación de políticas públicas como para el empoderamiento social. Dicho proceso posibilita a las sociedades a ser consideradas en la toma de decisiones, para constituirse en sujetos y agentes de cambio y configurar espacios de reflexión, formación y adquisición de poder con la intención de influir en la construcción de estrategias de interés y beneficio social. En este estudio analizamos las experiencias de un grupo de 17 mujeres chontales de Olcuatitán, Nacajuca, Tabasco, organizadas en un grupo denominado Pitzilan, que significa “belleza” en lengua chontal de Tabasco, que ha impulsado una serie de proyectos comunitarios y productivos a lo largo de siete años (2004-2011) con la pretensión de intervenir en su propio desarrollo personal y local, desarrollar agencia en torno a aspectos tales como ejercitarse en el poder y visibilizar su ámbitos de participación. El objetivo del estudio fue analizar si los procesos de organización, participación y gestión de diversos proyectos productivos y capacitación técnica en este grupo de mujeres, han logrado la configuración de liderazgos y si han generado condiciones para incrementar sus procesos de empoderamiento, así como identificar las modalidades que adquieren los primeros y los factores que actúan como impulsores o inhibidores del segundo.
520 _ _ a| Se trata de una investigación de corte cualitativo en la que se implementaron diversos dispositivos de investigación: observación participante, entrevistas en profundidad y entrevistas semi-estructuradas. La información recabada se analizó bajo una perspectiva construccionista y de género, tomando en cuenta tanto el contexto socioeconómico y cultural de las mujeres y su comunidad, como la existencia de identidades y roles diferenciados para hombres y mujeres. Encontramos que, en estos procesos, las mujeres han enfrentado dificultades y logrado aciertos, al tiempo que han aprendido a tomar decisiones, ejercer cierta democracia al interior de su organización, lograr importantes rasgos de empoderamiento, desarrollar liderazgos y convertirse en agentes de cambio con repercusiones en el ámbito individual y colectivo.
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650 _ 4 a| Mujeres en el desarrollo
650 _ 4 a| Desarrollo local
650 _ 4 a| Participación social
650 _ 4 a| Empoderamiento
650 _ 4 a| Liderazgo
650 _ 4 a| Género
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y| Tesis electrónica
901 _ _ a| Doctorado
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904 _ _ a| Febrero 2013
905 _ _ a| Ecosur
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Procesos de empoderamiento y liderazgo en mujeres chontales de Olcuatitán, Nacajuca / Ana Rosa Rodríguez Luna
Rodríguez Luna, Ana Rosa (autor)
Tuñón Pablos, Esperanza (directora)
Bello Baltazar, Eduardo, 1960- (asesor)
Limón Aguirre, Fernando, 1964- (asesor)
López Hernández, Eduardo Salvador (asesor)
Editor: Villahermosa, Tabasco, México : El Colegio de la Frontera Sur, 2013
Descripción: 86 hojas ; 28 centímetros
Tesis: Tesis (Doctorado en Ciencias en Ecología y Desarrollo Sustentable)--El Colegio de la Frontera Sur, 2013
Clasificación: TE/305.42097263/R6
Bibliotecas:
Campeche , Chetumal , San Cristóbal , Tapachula , Villahermosa
Nota: Incluye bibliografía
No. de sistema: 52467
Tipo: Tesis - Doctorado
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Resumen
Capítulo 1: Introducción
1.1. Objetivo general
1.2. Objetivos particulares
1.3. Hipótesis general
Bibliografía Citada
Capítulo 2:
Artículo aceptado en la Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Procesos de empoderamiento en mujeres chontales de Olcuatitán, Nacajuca, Tabasco
Carta de aceptación
Capítulo 3:
Artículo sometido a la Revista Región y Sociedad de El Colegio de Sonora (COLSON)
Liderazgo entre mujeres rurales: estudio de caso en Olcuatitán, Nacajuca, Tabasco
Capítulo 4:
Conclusiones
Bibliografía Citada
Dictamen de Comité de Ética

Español

"El tema del poder ocupa un lugar central en los debates de las ciencias sociales y representa uno de los pilares fundamentales tanto para el diseño y aplicación de políticas públicas como para el empoderamiento social. Dicho proceso posibilita a las sociedades a ser consideradas en la toma de decisiones, para constituirse en sujetos y agentes de cambio y configurar espacios de reflexión, formación y adquisición de poder con la intención de influir en la construcción de estrategias de interés y beneficio social. En este estudio analizamos las experiencias de un grupo de 17 mujeres chontales de Olcuatitán, Nacajuca, Tabasco, organizadas en un grupo denominado Pitzilan, que significa “belleza” en lengua chontal de Tabasco, que ha impulsado una serie de proyectos comunitarios y productivos a lo largo de siete años (2004-2011) con la pretensión de intervenir en su propio desarrollo personal y local, desarrollar agencia en torno a aspectos tales como ejercitarse en el poder y visibilizar su ámbitos de participación. El objetivo del estudio fue analizar si los procesos de organización, participación y gestión de diversos proyectos productivos y capacitación técnica en este grupo de mujeres, han logrado la configuración de liderazgos y si han generado condiciones para incrementar sus procesos de empoderamiento, así como identificar las modalidades que adquieren los primeros y los factores que actúan como impulsores o inhibidores del segundo."

"Se trata de una investigación de corte cualitativo en la que se implementaron diversos dispositivos de investigación: observación participante, entrevistas en profundidad y entrevistas semi-estructuradas. La información recabada se analizó bajo una perspectiva construccionista y de género, tomando en cuenta tanto el contexto socioeconómico y cultural de las mujeres y su comunidad, como la existencia de identidades y roles diferenciados para hombres y mujeres. Encontramos que, en estos procesos, las mujeres han enfrentado dificultades y logrado aciertos, al tiempo que han aprendido a tomar decisiones, ejercer cierta democracia al interior de su organización, lograr importantes rasgos de empoderamiento, desarrollar liderazgos y convertirse en agentes de cambio con repercusiones en el ámbito individual y colectivo."

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