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5 resultados encontrados para: AUTOR: Bolom Pale, Manuel
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1.
Tesis
Hacia un paisaje de intersubjetividad en la digitalización de narrativas tojol-ab’ales / Sophia Walters
Walters, Sophia (autora) ; Limón Aguirre, Fernando (director) (1964-) ; Bolom Pale, Manuel (asesor) ; Díaz Perera, Miguel Ángel (asesor) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2020
Clasificación: TE/497.42 / W3
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
ECO010019912 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
Resumen en español

Existen procesos como el colonialismo, la globalización y la urbanización, que amenazan la diversidad lingüística del planeta. Para combatir la homogeneización y hacer frente a tales amenazas es necesario aumentar la infraestructura lingüística de cada lengua a través del estudio de su respectivo conocimiento cultural que le da marco y condiciones de posibilidad, que prioriza la memoria, las subjetividades y la esperanza. Las investigaciones científicas pueden contribuir enormemente a esta causa. El presente trabajo busca documentar, analizar y digitalizar narrativas de la tradición oral del pueblo maya tojol-ab’al, en la colonia Saltillo, Las Margaritas, Chiapas. Bajo la noción de intersubjetividad que conceptualiza las subjetividades como reflexivas, se esquematizan las relaciones entre sujetos que son comunicadas en dichas narrativas, caracterizando el paisaje en el que se suscitan tales interacciones dentro de la tradición oral. Con base en la etnografía de la comunicación y la digitalización de las narrativas, en el continuo de conexión y desconexión que surge de los estudios sociolingüísticos, se analiza el sistema tojol-ab’al de intersubjetividad. De este modo se elucidan los mundos posibles de interacción que expresan la organización social, distinguiendo las pautas de orientación conferidas por el conocimiento cultural comunicado por los narradores. El paisaje de interacciones observadas en las narrativas está compuesto por tres planos de intersubjetividad: el lingüístico, el interaccional y el temático.

Se considera la investigación sobre las intersubjetividades – reconociendo a las y los sujetos como portadores del conocimiento cultural tojol-ab’al – a través de la elaboración de contenido audiovisual como un aporte a la infraestructura sociolingüística de este idioma y también al estudio de los idiomas en sus contextos culturales. Los hallazgos de este proceso intercultural y los aprendizajes profundos de la intersubjetividad narrativa tojol-ab’al anima al mundo académico a cuestionar suposiciones teóricas y al mundo moderno a cuestionar la trayectoria de la dominación cultural homogenizada y el mito del eterno progreso.

Índice

Resumen
Introducción
Justificación
Capítulo 1: Marco teórico
La subjetividad, la intersubjetividad y el sujeto animado
La interculturalidad y el conocimiento cultural
Anima Mundi: El alma del mundo y la agencia lingüística
Lenguaje, cultura y naturaleza
La literatura de tradición oral tojol-ab’al y las narrativas
El paisaje de las relaciones intersubjetivas
La memoria cultural y el mito del progreso moderno; recuerdo y olvido
Digital storytelling
Planteamiento del problema
Pregunta de investigación
Preguntas particulares
Objetivo
Objetivos particulares
Hipótesis
Métodos
¿Por qué Saltillo?
Área de estudio: características técnicas
Narradores, traductores y interpretes
La traducción decolonial dialógica
Etnografía de la comunicación
Digital Storytelling, transcripción y capacitación en ELAN
Consideraciones éticas
Capítulo 2: Tensiones históricas en la región tojol-ab’al los llanos de Las Margaritas
La época del baldío
El levantamiento zapatista y cambios socioeconómicos
El conflicto intergeneracional, el ejido y la memoria cultural
Hallazgos sobre la memoria en la búsqueda de narradores
Capítulo 3: Intersubjetividad en narrativas tojol-ab’ales
Sujetos animados
La relación intersubjetiva
Capítulo 4: Sujetos intersubjetivos en el continuo de conexión y desconexión
Un dialogo con otros sistemas de intersubjetividad
Las moralejas narrativas en el marco de la organización social tojol-ab’al
Las narrativas: puentes entre la memoria, la realidad y el mito
Capítulo 5: Los mundos posibles de interacción intersubjetiva
Un dialogo con los cuatro conceptos claves identificados por Lenkersdorf
Planos que componen el paisaje de interacciones en las narrativas: La intersubjetividad lingüística, interaccional y temática

Capítulo 6: La intersubjetividad y la alteridad en el acercamiento etnográfico: una investigación con ‘altsil
Epílogo y últimas reflexiones
Literatura citada
Anexos
1. Las narrativas
Jun men tigre
Jun wo’ sok jun tan chich
Juan Haragán
COBACH
María Reyna
2. Glosario lingüístico


2.
Libro
Vocabulario de la lengua tsotsil / Miguel Sánchez Álvarez, Manuel Bolom Pale
Sánchez Álvarez, Miguel (1963-) ; Bolom Pale, Manuel (coaut.) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : Universidad Intercultural de Chiapas :: Comisión Nacional para Desarrollo de los Pueblos Indígenas :: Coordinación General de Educación Intercultural y Bilíngüe , 2013
Clasificación: CH/497.4287 / C6
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
ECO010018963 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

Las lenguas originarias son portadoras y transmisoras de la riqueza cultural que distingue al estado de Chiapas y a la República mexicana, por su composición pluricultural y multilingüe; riqueza ancestral que merece ser fortalecida para encaminarnos hacia el buen vivir. En la actualidad, los estudios que se están realizando sobre algunas lenguas originarias de Chiapas, conforman retos ante los sistemas de conocimientos y las cosmovisiones milenarias que éstas contienen. Sin embargo, la lengua no siempre se mantiene como tal, sino que está en constante cambio. Tal dinamismo es posible, porque son sistemas lingüísticos vivos, influenciados por la presencia de factores sociales que operan al interior de las comunidades: medios de comunicación, comercio, educación, religión; mismos que provocan el bilingüismo, pero en el mayor de los casos generan el desplazamiento del idioma. Por ejemplo, la influencia y adopción del castellano e inglés distorsionan en gran medida el uso de las lenguas autóctonas, como suele ocurrir en los préstamos lingüísticos, o en la combinación de palabras de diferentes idiomas. Por tales razones, la Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH), considera como eje transversal la enseñanza y el impulso de las lenguas y culturas de los pueblos mayas y zoques mediante la elaboración de manuales y vocabularios que permitan la valoración y la transmisión de los conocimientos, por lo que Sjam smelol jujup’el bats’i k’op. Vocabulario de la lengua tsotsil, se presenta como material de apoyo para los estudiantes y docentes interesados en el aprendizaje de las formas lingüísticas que han prevalecido en Chiapas durante siglos.

Índice

Introducción
Muk’ta k’opetik xchi’uk jujutos sna’obil yojtikinel k’utik oy ta balamil
Clasificaciones y conceptos en tsotsil
Smeltsanel balamil yu’un yav chobtik, chenek’
Preparación del terreno para cultivo de maíz y frijol
Abteletik ta tojtik-bochjetik, chikinibetik
Trabajo en los bosques de pino-encino
Jujutos ixim
Clasificación de maíz
Jujutos chenek’etik
Clasificación de frijoles
Abteletik ta k’el ixim xchi'uk chenek’
Clasificación de actividades en el cuidado de maíz y frijol
Jujutos chon bolometik
Clasificación de la fauna silvestre
Kotkunel chon bolometik
Mamíferos
Mutetik
Aves
Kiletel chonetik
Reptiles
P’itp’unel chonetik
Animales saltadores
Jolbiiletik
Apellidos
Ch’ul ojovetik, ch’enetik ta Vitstan
Lugares sagrados en Huixtán
Sbi balamiletik: vitsetik, a’maletik ta slumal Vitstan
Topónimos^ comunidades, cerros y montañas en Huixtán
Osiletik ta xokon xokon jtklum yu’u Vitstan
Lugares en la parte noreste, norte y oeste del municipio de Huixtán
Osiletik te Jok’osik
Lugares de la comunidad Jok'osik
Ta slum yosil Adolfo López Mateos xchu’uk
Los Ranchos Comunidad Adolfo López Mateos y Los Ranchos
Sbi balamiletik, vitsetik, a’maletik ta xokon xokon jtklum yu’un Vitstan
Topónimos en la parte sur, suroeste y sureste del municipio de Huixtán
Sbi osiletik te Chijton
Topónimos de la comunidad Chijton
Sbi osiletik te ejiro San Gregorio
Topónimos del ejido San Gregorio
Osiletik tsakbil ta sbi ch’ul vits Xchel
Lugares que derivan su nombre del sagrado cerro Xchel
Osiletik ta ejiro San Fernando
Lugares del ejido San Fernando
Osiletik ta ejiro Los Pozos
Lugares del ejido Los Pozos
Osiletik ta sbelel San Antrex ta Olontik
Lugares que se ubican en el trayecto del camino de la ranchería San Andrés u Olontik

Osiletik nopajtik ta xokon xokon jteklum chu’uk yu’un skotol Vitstan
Lugares en la parte oriente, sureste y cercanía de la cabecera municipal y en la parte poniente del municipio de Huixtán
Osiletik ta xokon slumal Vitstan
Lugares en la parte poniente del municipio de Huixtán
Sbi osiletik ta ejiro Ela orne Taki I’
Nombre de los lugares del ejido La Era o Taki I’
Muk’ta k’opetik yu’un lekil kuxlejal
Conceptos del buen vivir
Bibliografía
Sjam smelol jujup’el k’opetikta kuxlejal
Términos y conceptos en la lengua tsotsil
Manuel Bolom Palé


3.
Libro
Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

El presente libro es producto del esfuerzo realizado por investigadores mayas y zoques del estado de Chiapas, como un proceso de reflexión y sistematización de sus experiencias en el mundo académico. Es un texto que reconoce el fuerte contenido humanista del que forma parte; las historias de exclusión y discriminación del que han sido objeto. ¡Es impactante e impresionante! Las dificultades que han tenido en su relación con la escuela cuando recibían castigos si hablaban en su lengua materna, su acercamiento al mundo universitario, en el cual la metodología científica aparece como hegemónica y se niega la posibilidad de construir otras formas de conocimiento. La cosmovisión indígena y sus sistemas de conocimiento en términos de Guillermo Bonfil, han sido negados, se les ha excluido de la enseñanza formal y de la posibilidad de ser aprendidos por las nuevas generaciones en el ámbito áulico. El presente texto es un reto para los que buscamos generar una educación intercultural que verdaderamente promueva la igualdad entre la diversidad, que reconozca la multiculturalidad que tenemos y sobre todo, favorezca la justicia para aquellos que han sido excluidos, ya que al negar su cultura (lengua y patrimonio biocultural) se les ha condenado a la extinción al negarles la posibilidad de tener un centro de interacción y generación de conocimientos. Sin embargo, existen procesos alternativos en los que los pueblos indígenas van construyendo de forma autónoma su futuro, y en los que indudablemente los investigadores, que estén orgullosos de sus raíces, comprenderán que un pueblo sin historia y sin memoria no tiene futuro.

Índice

Presentación
Prólogo
Introducción
Las ciencias sociales y los investigadores mayas y zoques en la construcción del conocimiento
Investigadores e investigaciones bats 7 vinik/antsetik de la región mayanse
El quehacer de las ciencias sociales en la valoración, difusión y promoción de las lenguas, cosmovisiones y sistemas de conocimientos de los pueblos mayas y zoques en Chiapas
Educación, formación tradicional y la llegada de la consciencia de los hombres y mujeres mayas tseltaletik
Aproximación hacia algunos principios y valores mayas actuales
Los intelectuales indígenas


4.
Artículo
*En hemeroteca, SIBE-Campeche, SIBE-San Cristóbal-Samples, SIBE-Tapachula-Samples, SIBE-Villahermosa-Samples
K'anel: una construcción de la identidad dialógica y espiritual de los tsotsiles en Huixtán, Chiapas
Bolom Pale, Manuel ;
Contenido en: Etnoecológica Vol. IX, no. 1 (diciembre 2012), p. 42-46
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SIBE Campeche
53013-10 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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SIBE San Cristóbal
53013-20 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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SIBE Tapachula
53013-30 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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SIBE Villahermosa
53013-40 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
Nota: En hemeroteca, SIBE-Campeche, SIBE-San Cristóbal-Samples, SIBE-Tapachula-Samples, SIBE-Villahermosa-Samples
PDF

5.
Libro
Desarrollo sustentable, interculturalidad y vinculación comunitaria / León Enrique Ávila Romero, (coordinador)
Ávila Romero, León Enrique (coord.) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : Universidad Intercultural de Chiapas , 2011
Clasificación: CH/304.2097275 / D4
Bibliotecas: Campeche , San Cristóbal
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SIBE Campeche
ECO040005316 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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SIBE San Cristóbal
ECO010015228 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
PDF
Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

El presente libro es resultado del trabajo conjunto que viene desarrollando la Universidad Intercultural de Chiapas con otras instituciones de México. Producto de este esfuerzo se elaboraron diversos artículos científicos que son los que exponemos en este libro, el cual ha pasado por un proceso de dictaminación y revisión editorial que redunda en un texto que manifiesta solidez científica, y sobre todo aporta en la creación de una nueva perspectiva sobre el diálogo entre diversas disciplinas desde una perspectiva intercultural. El libro trata de tejer tres aspectos nodales para la frontera sur de nuestro país: la cuestión del desarrollo sustentable, la interculturalidad y los procesos de vinculación con las comunidades rurales, indígenas y campesinas. La temática del desarrollo sustentable ha permeado las políticas públicas y son notorias las diversas cumbres internacionales para atender sus diversos tópicos; cabe resaltar la problemática del cambio climático, los desastres naturales, la pérdida de biodiversidad y la erosión de la diversidad biocultural como puntos nodales del debate académico contemporáneo. El libro revitaliza las culturas vivas con las que contamos en Chiapas, plantea la vigencia de su pensamiento y ahonda en la importancia de su fomento.

Índice

Introducción
Una aproximación a la traducción del concepto de desarrollo sostenible en la cosmovisión tsotsil del municipio de Huixtán, Chiapas
Educación científica vs. saberes locales: el reconocimiento de la ciencia indígena
Conocimiento campesino local, una estrategia para la seguridad alimentaria en el ejido de San Jerónimo Bachajón
El manejo forestal comunitario: una alternativa para el desarrollo sustentable en el ejido El Chivero, municipio de Teopisca, Chiapas
"Los Montes", conocimiento tradicional campesino sobre las arvenses de la milpa en Teopisca y Amatenango del Valle, Chiapas
Una reflexión acerca de la medicina "tradicional" tojola 'b 'al
Concepción tsotsil huixteca sobre el Universo y apropiación de la naturaleza y del territorio
Los campesinos frente a las políticas públicas del campo. Estudio de los cafetaleros organizados del comercio justo del estado de Chiapas
Chiapas entre la protección ambiental y la producción alimentaria: el impacto de los agrocombustibles