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3 resultados encontrados para: AUTOR: Vera Rodríguez, Fanny
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1.
Capítulo de libro
Análisis de la calidad educativa del Doctorado en Ciencias en Ecología y Desarrollo Sustentable, de El Colegio de la Frontera Sur en el sureste mexicano
Vera Rodríguez, Fanny ; De Jesús Navarrete, Alberto (coaut.) ;
Contenido en: Compendio Investigativo de Academia Journals Celaya 2018 Celaya, Guanajuato, México : Academia Journals, 2018 página 5920-5925 ISBN:978-1-939982-42-1
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Resumen en español

El Doctorado en Ciencias en Ecología y Desarrollo Sustentable de Ecosures un referente en el sureste de México y fortalece la oferta educativa de posgrado en una región marcada por el rezago. Un análisis de la calidad educativa del programa basado en la pertinencia, la trascendencia y equidad, indican que 223 estudiantes han obtenido el grado, 49% son mujeres y 51% hombres, y una eficiencia terminal por arriba del 75%. Se observa que más del 50% de los estudiantes provienen de la región, el 76% de los egresados labora en universidades, el 7% en centros de investigación; 19 egresados son candidatos en el Sistema Nacional de Investigadores y 36 son Nivel 1. Reconocido como Consolidado por el Programa Nacional de Posgrados de Calidad, el Doctorado contribuye al desarrollo social, científico de la región, y algunas tesis aportan datos para la toma de decisiones a diferentes niveles de gobierno.


2.
Capítulo de libro
*Solicítelo con su bibliotecario/a
Análisis de la experiencia de conformación del posgrado en Ecosur: hacia la construcción de nuevos paradigmas de formación basados en la interdisciplina, la vinculación y la sustentabilidad
Saldívar Moreno, Antonio ; Vera Rodríguez, Fanny (coaut.) ;
Contenido en: Políticas gubernamentales y universidades públicas mexicanas: desafíos a la homogeneidad México, D.F. : Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco. División de Ciencias Sociales y Humanidades, 2017 p. 197-211 ISBN:978-607-28-1230-7
Nota: Solicítelo con su bibliotecario/a

3.
Capítulo de libro
*Solicítelo con su bibliotecario/a
Una mirada a la internacionalización de los programas de posgrado de El Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR)
Vera Rodríguez, Fanny ; González Barragán, Adriana (coaut.) ;
Contenido en: XXVI congreso nacional de posgrado y expo-posgrado 2012 (Morelia, Michoacán : septiembre 2012) p. 1-11
Nota: Solicítelo con su bibliotecario/a
Resumen en español

En la internacionalización del Posgrado, entran en juego múltiples indicadores como son la movilidad de los cuerpos académicos y estudiantiles a instituciones en el extranjero, donde se puede realizar una estancia académica mediante la cual se busca complementar la formación académica; la captación de estudiantes extranjeros; la vinculación de proyectos de investigación y más recientemente la oferta de programas de estudios conjuntos entre instituciones ubicadas en países distintos. Algunos de los indicadores arriba mencionados, se exponen en el presente trabajo, mediante el cual se pretende mirar el avance que en esta materia se ha tenido en el Posgrado de El Colegio de la Frontera Sur.