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138 resultados encontrados para: TEMA: Las Margaritas (Chiapas, México)
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1.
Libro
Aspectos culturales de la producción agrícola: reporte técnico 3 / responsable: Rolando Tinoco Ojanguren
Tinoco Ojanguren, Rolando (1962-) ;
[San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México] : El Colegio de la Frontera Sur , s.f.
Clasificación: EE/632.95 / T5/3
Bibliotecas: Tapachula
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SIBE Tapachula
ECO020001717 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1

2.
Libro
Construcción local de las intoxicaciones por plaguicidas: reporte técnico 2 / responsable: Rolando Tinoco Ojanguren
Tinoco Ojanguren, Rolando (1962-) ;
[San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México] : El Colegio de la Frontera Sur , s.f.
Clasificación: EE/632.95 / T5/2
Bibliotecas: Tapachula
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SIBE Tapachula
ECO020001718 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1

3.
Libro
Historia local de la incorporación del paquete tecnológico en las comunidades tojolabales: reporte técnico 5 / responsable: Rolando Tinoco Ojanguren
Tinoco Ojanguren, Rolando (1962-) ;
[San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México] : El Colegio de la Frontera Sur , s.f.
Clasificación: EE/632.95 / T5/5
Bibliotecas: Tapachula
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SIBE Tapachula
ECO020001679 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1

4.
Libro
Manual de ecoturismo comunitario / Sergio Medellín Morales
Medellín Morales, Sergio ;
Distrito Federal, México : Secretaría de Medio Ambiente, Recursos Naturales y Pesca :: Fondo Mexicano para la Conservación de la Naturaleza :: Programa de Acción Forestal Tropical , s.f.
Clasificación: CH/307 / C8/4
Bibliotecas: Campeche , Chetumal , Tapachula
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SIBE Campeche
ECO040004088 (Disponible) , ECO040002709 (Disponible) , ECO040002708 (Disponible) , ECO040002707 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 4
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SIBE Chetumal
ECO030001212 (Disponible) , ECO030001211 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 2
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SIBE Tapachula
ECO020007400 (Disponible) , ECO020007399 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 2

5.
Libro
Uso de agroquímicos en las comunidades tojolabales: reporte técnico 4 / responsable: Rolando Tinoco Ojanguren
Tinoco Ojanguren, Rolando (1962-) ;
[San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México] : El Colegio de la Frontera Sur , s.f.
Clasificación: EE/632.95 / T5/4
Bibliotecas: Tapachula
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SIBE Tapachula
ECO020001769 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1

6.
Libro - Informe técnico
El uso de los plaguicidas y sus efectos en la salud en las comunidades tojolabales del municipio de Las Margaritas: una aproximación comprensiva a la relación entre tecnología, cultura y salud : informe final / responsable: Rolando Tinoco Ojanguren
Tinoco Ojanguren, Rolando (autor) (1962-) ;
[San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México] : El Colegio de la Frontera Sur , s.f.
Clasificación: EE/632.95 / T5/6
Bibliotecas: Tapachula
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SIBE Tapachula
ECO020002213 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1

7.
- Libro sin arbitraje
VIH SIDA y jóvenes en Chiapas / Edith Kauffer Michel, Angélica Evangelista García
Kauffer Michel, Edith Francoise (autora) ; Evangelista García, Angélica Aremy (autora) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , s.f.
Clasificación: EE/305.23097275 / H3
Bibliotecas: Villahermosa
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SIBE Villahermosa
ECO050003916 (Disponible) , ECO050003912 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 2

8.
Tesis
Hacia un paisaje de intersubjetividad en la digitalización de narrativas tojol-ab’ales / Sophia Walters
Walters, Sophia (autora) ; Limón Aguirre, Fernando (director) (1964-) ; Bolom Pale, Manuel (asesor) ; Díaz Perera, Miguel Ángel (asesor) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2020
Clasificación: TE/497.42 / W3
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
ECO010019912 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
Resumen en español

Existen procesos como el colonialismo, la globalización y la urbanización, que amenazan la diversidad lingüística del planeta. Para combatir la homogeneización y hacer frente a tales amenazas es necesario aumentar la infraestructura lingüística de cada lengua a través del estudio de su respectivo conocimiento cultural que le da marco y condiciones de posibilidad, que prioriza la memoria, las subjetividades y la esperanza. Las investigaciones científicas pueden contribuir enormemente a esta causa. El presente trabajo busca documentar, analizar y digitalizar narrativas de la tradición oral del pueblo maya tojol-ab’al, en la colonia Saltillo, Las Margaritas, Chiapas. Bajo la noción de intersubjetividad que conceptualiza las subjetividades como reflexivas, se esquematizan las relaciones entre sujetos que son comunicadas en dichas narrativas, caracterizando el paisaje en el que se suscitan tales interacciones dentro de la tradición oral. Con base en la etnografía de la comunicación y la digitalización de las narrativas, en el continuo de conexión y desconexión que surge de los estudios sociolingüísticos, se analiza el sistema tojol-ab’al de intersubjetividad. De este modo se elucidan los mundos posibles de interacción que expresan la organización social, distinguiendo las pautas de orientación conferidas por el conocimiento cultural comunicado por los narradores. El paisaje de interacciones observadas en las narrativas está compuesto por tres planos de intersubjetividad: el lingüístico, el interaccional y el temático.

Se considera la investigación sobre las intersubjetividades – reconociendo a las y los sujetos como portadores del conocimiento cultural tojol-ab’al – a través de la elaboración de contenido audiovisual como un aporte a la infraestructura sociolingüística de este idioma y también al estudio de los idiomas en sus contextos culturales. Los hallazgos de este proceso intercultural y los aprendizajes profundos de la intersubjetividad narrativa tojol-ab’al anima al mundo académico a cuestionar suposiciones teóricas y al mundo moderno a cuestionar la trayectoria de la dominación cultural homogenizada y el mito del eterno progreso.

Índice

Resumen
Introducción
Justificación
Capítulo 1: Marco teórico
La subjetividad, la intersubjetividad y el sujeto animado
La interculturalidad y el conocimiento cultural
Anima Mundi: El alma del mundo y la agencia lingüística
Lenguaje, cultura y naturaleza
La literatura de tradición oral tojol-ab’al y las narrativas
El paisaje de las relaciones intersubjetivas
La memoria cultural y el mito del progreso moderno; recuerdo y olvido
Digital storytelling
Planteamiento del problema
Pregunta de investigación
Preguntas particulares
Objetivo
Objetivos particulares
Hipótesis
Métodos
¿Por qué Saltillo?
Área de estudio: características técnicas
Narradores, traductores y interpretes
La traducción decolonial dialógica
Etnografía de la comunicación
Digital Storytelling, transcripción y capacitación en ELAN
Consideraciones éticas
Capítulo 2: Tensiones históricas en la región tojol-ab’al los llanos de Las Margaritas
La época del baldío
El levantamiento zapatista y cambios socioeconómicos
El conflicto intergeneracional, el ejido y la memoria cultural
Hallazgos sobre la memoria en la búsqueda de narradores
Capítulo 3: Intersubjetividad en narrativas tojol-ab’ales
Sujetos animados
La relación intersubjetiva
Capítulo 4: Sujetos intersubjetivos en el continuo de conexión y desconexión
Un dialogo con otros sistemas de intersubjetividad
Las moralejas narrativas en el marco de la organización social tojol-ab’al
Las narrativas: puentes entre la memoria, la realidad y el mito
Capítulo 5: Los mundos posibles de interacción intersubjetiva
Un dialogo con los cuatro conceptos claves identificados por Lenkersdorf
Planos que componen el paisaje de interacciones en las narrativas: La intersubjetividad lingüística, interaccional y temática

Capítulo 6: La intersubjetividad y la alteridad en el acercamiento etnográfico: una investigación con ‘altsil
Epílogo y últimas reflexiones
Literatura citada
Anexos
1. Las narrativas
Jun men tigre
Jun wo’ sok jun tan chich
Juan Haragán
COBACH
María Reyna
2. Glosario lingüístico


9.
Artículo
Despertar del sueño americano. Las vivencias del retorno de jóvenes migrantes en la Frontera Sur de México
Porraz Gómez, Iván Francisco (autor) ; Hernández López, Rafael Alonso (autor) ;
Disponible en línea
Contenido en: Diarios del Terruño Número 08 (julio-diciembre 2019), p. ISSN: 2448-6876
PDF
Resumen en: Español | Inglés |
Resumen en español

El siguiente trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre esa experiencia del retorno que algunos migrantes chiapanecos completan tras realizar la travesía hacia el llamado sueño americano. Para desarrollar esta investigación se efectuó un acercamiento a la juventud rural de Las Margaritas, Chiapas, lugar de origen, que desde hace varias décadas viene incorporándose al mercado laboral internacional. Para ello, se distinguen los elementos discursivos que los hacen reconocerse y crear una identidad propia sobre sí mismos, además de averiguar cuál es la influencia que estos mecanismos ejercen a la hora de meditar el retorno al lugar de origen. Asimismo, se realiza un acercamiento a la interpretación de sus relatos para conocer la visión de la juventud respecto al regreso, así como las nuevas pautas, estilos y prácticas juveniles que se crean al retornar.

Resumen en inglés

The following work aims to reflect on that experience of return that some migrants from Chiapas complete after making the journey to the so-called American dream. To develop this research, an approach was made to the rural youth of Las Margaritas, Chiapas, which for several decades has been incorporated into the international labor market. For this, we distinguish the discursive elements that make them recognize and create their own identity about themselves, as well as find out what is the influence that these mechanisms exert when meditating the return to the place of origin. Likewise, an approach is made to the interpretation of their stories to know the vision of the youth regarding the return, as well as the new patterns, styles and youthful practices that are created when returning.


10.
Artículo
Experiencias y prácticas en la alimentación de personas que padecen diabetes en la frontera sur de Chiapas, México
Eroza Solana, José Enrique (autor) ; Álvarez Gordillo, Guadalupe del Carmen (autora) ; Acero Vidal, Cecilia Guadalupe (autora) ;
Disponible en línea
Contenido en: RLEEI Volumen 3, número 2 (abril-junio 2019), p. 74-87 ISSN: 2448-8801
PDF
Resumen en: Español | Inglés |
Resumen en español

El presente artículo tiene como objetivo analizar la relación entre la diabetes mellitus (DM) y la alimentación desde la perspectiva de las personas que padecen diabetes (PPD), tanto en la causalidad como en el tratamiento. Las localidades rurales estudiadas, presentan, por un lado, problemas de índole agrícola, con una decreciente producción de maíz y frijol, mientras que por otro, una alta oferta de alimentos industrializados y altos en calorías. Las PPD mencionan entre las causas de la diabetes, la herencia genética, los sustos y enojos, la pobreza y la mala alimentación. Respecto a este último tema encontramos que las personas entrevistadas en su mayoría presentaron dificultades para seguir una alimentación saludable, debido a la falta de accesibilidad económica a la misma y a prácticas socioculturales que mantenían a nivel familiar y comunitario, como lo son las fiestas y demás espacios de convivencia cotidiana.

El tratamiento recomendado por el personal médico de las unidades de salud a base de medicamentos hipoglicemiantes, dieta y ejercicio fue valorado de diferentes maneras y la adherencia al mismo se cumple en pocas ocasiones. En el contexto estudiado y entre las personas entrevistadas se encontraron problemáticas estructurales como la pobreza y el deterioro de las prácticas agrícolas de autoconsumo; así como diversas creencias y prácticas sobre la diabetes que no permiten una adecuada prevención y control en conformidad con la normatividad médica. Los hallazgos muestran que se requieren enfoques interculturales e interdisciplinarios que den cuenta amplia de una problemática como la diabetes en diferentes ámbitos socioculturales y permitan desarrollar estrategias educativas apropiadas para cada contexto en el que tiene lugar esta problemática de salud, para así promover prácticas preventivas coherentes con las diversas formas de vida de las poblaciones.

Resumen en inglés

This article aims to analyze the connection between mellitus diabetes (Md) and nourishment from the perspective of people with diabetes (PWD), in terms of causation and treatment. The information presented is based on 14 interviews with residents of the municipalities of La Independencia, Las Margaritas and La Trinitaria, in Chiapas, Mexico. At the time of being interviewed, they referred having obtained their Diabetes diagnosis in medical contexts. Concerning nourishment, the paper deals with prescribed diets, the difficulties to adhere to them, as well as the health complications caused by the lack of observance. The studied rural localities have, on the one hand, agricultural problems, with a decreasing production of maize and beans, while on the other hand, a high offer of industrialized and high-calorie foods. The PWD listed among the causes of diabetes, genetic inheritance, the frights and upsets, as well as poverty and malnutrition. Regarding the latter issue, the interviewees gave account of difficulties in accessing to a healthy diet, due to their lack of affordability, and also to socio-cultural practices they maintain at the family and community levels, such as gatherings and celebrations.

The recommended management by the medical staff of the health units, based on hypoglycemic medication, diet and exercise was variously regarded by the interviewees, who also referred to barely meeting the medical standards of compliance. Both in the studied context and among the interviewees, we identified structural struggles, such as poverty and the deterioration of the subsistence agricultural economy, as well as beliefs and practices about diabetes hindering prevention and control in accordance with medical normativity. The findings show that intercultural and interdisciplinary research perspectives giving account of diabetes as a multidimensional health problem which takes place in different socio-cultural milieus are needed. Accomplishing this endeavor will make it possible to develop educative strategies for diverse contexts, in the aim of friendly encouraging preventive practices.