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115 resultados encontrados para: AUTOR: Ferguson, Bruce G
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Resumen en español

Este libro, pequeño y colorido, es un compendio de fichas didácticas creadas para el huerto educativo de El Colegio de la Frontera Sur en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. Están organizadas según la familia botánica, y llevan una franja de color distinto para cada familia en la parte superior. Así, nos podemos enterar, por ejemplo que aunque parecen muy distintas en nuestros platos, el cilantro, el hinojo y la zanahoria son todas primas. Esto tiene importancia práctica porque las plantas emparentadas muchas veces comparten plagas y enfermedades, así que no conviene combinarlas en un policultivo ni secuencialmente en una rotación. Puedes imprimir éstas fichas y usarlas como material de apoyo para aprender la información que contienen, repartirlas entre visitantes a tu huerto para que busquen las plantas, o incluso convertirlas en etiquetas para tus plantas. ¡Qué las disfrutes!.


2.
Tesis - Maestría
El abandono diferencial de la milpa en dos ejidos del estado de Yucatán / María Fernanda Asturias Ramirez
Asturias Ramirez, María Fernanda ; Cortina Villar, Héctor Sergio (director) (1960-) ; Schmook, Birgit Inge (asesora) ; Ferguson, Bruce G. (asesor) (1967-) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas : El Colegio de la Frontera Sur , 2019
Clasificación: TE/306.349097265 / A8
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
ECO010019752 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1

3.
- Artículo con arbitraje
*Solicítelo con su bibliotecario/a
Agro-ecosystem services assessment of silvopastoral experiences in Chiapas, Mexico: towards a methodological proposal
Marinidou, Eleni ; Jiménez Ferrer, Guillermo (coaut.) ; Soto Pinto, Lorena (coaut.) (1958-) ; Ferguson, Bruce G. (coaut.) (1967-) ; Saldívar Moreno, Antonio (coaut.) ;
Contenido en: Experimental Agriculture Vol. 55, no. 1 (February 2019), p. 21-37 ISSN: 00144797
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In response to the current needs of humanity with regard to food production, environmental disasters and climate change, it is important to define (livestock) production systems and management practices that are both productive and ecologically sustainable. We qualitatively assessed advanced silvopastoral experiences in five ecologically and culturally distinct regions in Chiapas, Mexico, given their ability to provide key services: internal (productivity and productive resiliency) and external (climate change mitigation and biodiversity conservation). We propose 20 indicators that reflect management, resources, use of external inputs, availability of food, commercial products and animal feed and trees in grazing and forest areas. Sets of some indicators form criteria for dependence on external inputs, productive diversification with emphasis on food security, soil conservation, tree cover and landscape connectivity, among others. Indicators and thresholds were adjusted to critical (traffic light) levels, based on field data. Comparing the levels reached by the studied experiences, we found that most of the resulting services go hand in hand; so ‘win–win’ situations are possible to be achieved. The elements and practices that affect both internal and external services were explored. The red light critical points in each production unit were identified so that they could be attended. Experiences that presented higher levels in assessment criteria could serve as examples to enable the improvement of livestock systems under similar conditions. We propose this assessment as a tool for rapid intervention that can be widely applied to livestock systems, from conventional to organic or diversified, because of the criteria used.

However, it can be more flexible, as new criteria can be added and thresholds can be adjusted for other types of production systems, always reflecting local and desired conditions. The proposed indicators can be also used as a basis for a quantitative agroecosystem assessment.


4.
Artículo
Agroecology and restoration ecology: fertile ground for Mexican peasant territoriality
Guzmán Luna, Alejandra (autora) ; Ferguson, Bruce G. (autor) (1967-) ; Giraldo, Omar (autor) ; Schmook, Birgit Inge (autora) ; Aldasoro Maya, Elda Miriam (autora) ;
Contenido en: Agroecology and Sustainable Food Systems Vol. 43, no. 10 (2019), p. 1174–1200 ISSN: 2168-3573
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Resumen en inglés

Agroecological transformation must often take place in degraded landscapes. Thus, ecological restoration and related fields may extend agroecology’s reach. At the same time, agroecological practice may enhance ecological functions, contributing to ecosystem recovery in rural landscapes. The long-term impact of these initiatives will depend upon how they mesh with peasant territoriality; the relationship between land and people in its socioeconomic, political-institutional and symbolic-cultural dimensions. We analyzed agroecological and restoration/recuperation initiatives originating from government and non-governmental organizations with direct government support, and from peasant protagonism. We examined official records of initiatives in both categories, conducted in-depth interviews with public officials, and surveyed 47 small peasants associated with organic and agroecological markets. Government and government-linked NGO initiatives operate according to a neoliberal vision of sustainable-development that privileges generation of financial capital, also they have decreased their support for agroecology, and have little or no engagement with restoration/recuperation in terms of ecological or social complexity. By contrast, we identify a strong tendency in peasant agroecology that incorporates restoration/recuperation to achieve greater ecological and cultural complexity. The synergies that arise between agroecology and ecological recovery contribute to the construction of peasant territoriality, and are particularly evident in initiatives driven by indigenous organizations.


5.
- Artículo con arbitraje
*Solicítelo con su bibliotecario/a
Agroecology on the periphery: a case from the Maya-Achí territory, Guatemala
Einbinder, Nathan ; Morales, H. (autora) ; Mier Y Terán-Giménez Cacho, Mateo (autor) ; Aldasoro Maya, Elda Miriam (autora) ; Ferguson, Bruce G. (autor) (1967-) ; Nigh Nielsen, Ronald (autor) ;
Contenido en: Agroecology and Sustainable Food Systems Vol. 43, no. 7-8 (June 2019), p. 744-763 ISSN: 2168-3565
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Resumen en inglés

In this paper we examine processes of scaling agroecological practices in the Maya-Achí territory of Guatemala. We compare the Achí case to other examples documented in the literature and the key factors, or “drivers,” reported as important if not essential for scaling to occur. We find that the Achí scase is complex with regard to these drivers. Factors such as constructivist learning/teaching methods, favorable public policies, and strong social fabric appear to be weak, absent, or even negative. This is due in part to the violence and repression of the 1980s, which resulted in the assassination of 20 percent of the population by the military and paramilitaries, leaving the territory socially fragmented. Projects incorporating agroecology (revalorization of ancestral practices, seed saving, elimination of external inputs, strengthening soil health, increasing/guarding agrobiodiversity) are viewed as a potential strategy to aid in community recovery, and are promoted by local associations as well as by international institutions and NGOs. While social and cultural recuperation were initially hypothesized as primary causes for the adoption of practices, we encounter a range of additional and complex factors, such as the expectation of economic benefits and the presence of aid and development organizations. By analyzing these drivers and barriers we contribute to the ongoing debate over how agroecological practices may be scaled-out, particularly in regions exhibiting less than ideal conditions.


6.
Artículo
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Resumen en español

Los árboles que facilitan el establecimiento de plántulas bajo su copa (árboles núcleo), y favorecen la creación de núcleos de regeneración arbórea, se han empleado en proyectos de restauración ecológica en potreros y tierras agrícolas abandonadas. Sin embargo, es importante conocer la influencia de la variedad de especies arbóreas en potreros y el efecto del forrajeo del ganado en la vegetación que se establece bajo la copa de los árboles. El objetivo del estudio fue analizar la composición, diversidad y el crecimiento de plántulas de especies arbóreas establecidas bajo árboles núcleo en potreros. La hipótesis fue que el factor árbol núcleo y el efecto del cercado influyen en la estructura y el crecimiento de la comunidad de plántulas establecida bajo su copa. El diseño experimental fue el siguiente: se seleccionaron 31 árboles, cinco de las especies Andira inermis, Cordia alliodora, Tabebuia rosea, Sabal mexicana, Sapium lateriflorum y Zanthoxylum riedelianum a los que se añadió un individuo de la especie Coccoloba barbadensis, de cada especie se cercaron dos individuos (para excluir el ganado) por 11 meses.

La composición de especies de plántulas arbóreas respecto al factor árbol núcleo y cercado se evaluó con estadística multivariada (test ANOSIM y gráficos de ordenación y clasificación), el incremento de la altura se analizó con ANDEVA y la relación de variables de copa del árbol núcleo con la diversidad de plantas mediante correlación. La especie de árbol núcleo y el efecto de cercado influyeron en la estructura de la comunidad de plántulas arbóreas establecidas. El crecimiento de las plántulas dependió del árbol núcleo y la riqueza se relacionó con las variables de copa del árbol núcleo. La diversidad de especies de árboles núcleo que varíen en su arquitectura arbórea es adecuada para iniciar la repoblación arbórea natural mediante árboles núcleo.

Resumen en inglés

Trees that facilitate the establishment of seedlings under their canopies (focal trees), and favor the creation of tree recruitment nuclei, have been used in ecological restoration projects in pastures and abandoned agricultural lands. However, it is important to know the influence of the variety of tree species in pastures and the effect of cattle grazing on the vegetation under the tree crown. The objective of the study was to analyze the composition, diversity and growth of seedlings of tree seedlings established under focal trees in pastures. The hypothesis was that focal tree species and the fencing effect influence the structure and growth of the seedling community established under focal tree crowns. The experimental design was as follows. Thirty-one trees were selected: five each of Andira inermis, Cordia alliodora, Tabebuia rosea, Sabal mexicana, Sapium lateriflorum and Zanthoxylum riedelianum plus an individual of the Coccoloba barbadensisspecies was added. Two individuals of each species were fenced (to exclude cattle) for 11 months. The composition of tree seedlings with respect to the focal species and fencing factor was evaluated using multivariate statistics (ANOSIM test and ordination and clustering graphs), height increase was analyzed with ANOVA and the relationship of focal tree crown variables with diversity of plants was analyzed through correlation. The species of focal tree and the fencing effect influenced the structure of the established tree seedling community. Seedling growth depended on the focal tree and richness was related to the focal tree crown variables. These findings demonstrate the importance of selecting diverse focal trees species that vary in their tree architecture in order to promote natural tree repopulation.


7.
Tesis - Doctorado
Efectos de la intensificación del uso del suelo para la diversidad de abejas y la seguridad alimentaria en Hopelchén, Campeche / Eric Vides Borrell
Vides Borrell, Eric (autor) ; Vandame, Rémy (director) ; Porter Bolland, Luciana (asesora) ; Ferguson, Bruce G. (asesor) (1967-) ; Gasselin, Pierre (asesor) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2019
Clasificación: TE/338.13097264 / V5
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
ECO010019797 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
Resumen en español

Realizamos esta investigación para comprender las tensiones entre la producción de alimentos, la seguridad alimentaria, la conservación de abejas nativas y la generación de riqueza económica por actividades primarias en un contexto de intensificación agrícola en el municipio de Hopelchén, Campeche. Consideramos que uno de los principales desafíos a los que se enfrenta la humanidad es garantizar la seguridad alimentaria de una población en crecimiento y al mismo tiempo conservar la biodiversidad. Conservar la biodiversidad es fundamental para mantener los sistemas agro-alimentarios de manera estable y poder garantizar la seguridad alimentaria de la sociedad, sin embargo el cambio de uso de suelo y la intensificación agrícola convencional son los principales causantes de la perdida de la biodiversidad. El municipio de Hopelchén, localizado al este del estado de Campeche en la península de Yucatán, tiene una historia agrícola muy compleja por su composición demográfica y su historia sobre la tenencia de la tierra, sus cualidades agronómicas y las políticas públicas que se han implementado. En Hopelchén existen agricultores que practican técnicas agrícolas de niveles de intensificación altamente contrastados, desde milperos de pequeña escala que trabajan manualmente para garantizar su auto-abasto de alimentos, hasta agricultores de gran escala con sistemas mecanizados, de irrigación y con semillas genéticamente modificadas, que destinan su producción a los mercados nacionales. Se siembran variedades de semillas criollas, hibridas y genéticamente modificadas. Se produce miel orgánica de calidad de exportación a la vez que se han suscitados varios eventos de muerte de abejas por intoxicación con plaguicidas.

Es uno de los municipios con mayor selva tropical del país, y a la vez presenta la mayor tasa de deforestación a nivel nacional, esta compleja combinación ha generado un conflicto socio-ecológico en el territorio, que tiene sus bases en la coexistencia de modelos de producción agrícola contrastados por su nivel de intensificación. El objetivo de esta investigación fue comprender los efectos de la intensificación agrícola en la producción de alimentos, la seguridad alimentaria de la población rural, la conservación de la diversidad de abejas y la generación de valor agregado por actividades primarias en Hopelchén, Campeche. Para lograr el objetivo utilizamos marcos conceptuales y herramientas metodológicas de diferentes disciplinas, principalmente la biología de la conservación, la ecología del paisaje, la taxonomía y la agronomía comparada. Realizamos colectas de abejas a lo largo de un año en diferentes sistemas agrícolas, realizamos análisis de paisajes con sistemas de información geográfica y realizamos entrevistas y encuestas a productores que manejan diferentes sistemas de producción. Las encuetas estuvieron enfocadas a comprender la autosuficiencia y la seguridad alimentaria, así como la economía agrícola de los productores. Categorizamos los paisajes agrícolas de los productores con base en la proporción de cobertura forestal circundante a las parcelas de muestreo de abejas. Realizamos una tipología de productores usando como criterio los tipos de sistemas de cultivo y crianza que practica, sus dimensiones y el nivel de tecnificación. Los paisajes agrícolas lo agrupamos en dos categorías, alta y baja de intensidad agrícola (IA). Encontramos 7 tipos de productores de acuerdo a los criterios mencionados.

La diversidad de abejas fue mayor en los sistemas agrícolas de baja intensidad (policultivos y potreros) que en los de alta intensidad (monocultivos). En los sistemas agrícolas de baja intensidad la diversidad de abejas casi duplico la diversidad que en los sistemas intensivos. Encontramos que las abejas de abejas con diferentes rasgos como tipo de anidación, tamaño y nivel de socialidad, responden de manera similar a la intensificación agrícola. Encontramos que las familias de los productores de baja IA presentan mayor autosuficiencia alimentaria sin embargo presentan a su vez niveles similares de seguridad alimentaria que productores de mayor (IA). Los productores más tecnificados son más dependientes de alimentos comprados, mientras los de baja IA dependen en igual proporción de alimentos comprados que producidos por ellos mismo. Los productores más tecnificados, fueron los hortícolas, quienes generan mayor riqueza económica que el resto de los productores. En esta investigación demostramos que la intensificación convencional de la agricultura tiene efectos negativos para la diversidad de abejas lo cual compromete la estabilidad de los sistemas agro-alimentarios. También constatamos que el incremento en intensidad agrícola entre productores, genera mayor riqueza económica, sin embargo, este incremento no hace una diferencia en los nieles de seguridad alimentaria de los productores de Hopelchén, ya que la inseguridad alimentaria temporal afecta a la gran mayoría de familias. Sin embargo los productores de baja IA son más autosuficientes que los de alta IA. Concluimos que el el modelo agrícola agroindustrial, presentado en las parcelas de alta IA, no generamayores beneficios sociales en relación con las formas de agricultura de baja intensidad, sin embargo si genera afectaciones ecológicas, en este caso en la diversidad de abejas silvestres.

Índice

Resumen
Palabras clave
1. Introducción
1.1 Intensificación agrícola, seguridad alimentaria, biodiversidad y economía agrícola
1.2 Objetivo general
2.0 Hipótesis
3.1 Dos tesis previas con enfoque agronómico
3.0 Revisión de conceptos utilizados en la tesis
3.1 Intensificación agrícola
3.2 Intensificación ecológica
3.3 Intensificación agroecológica
3.4 Seguridad y autosuficiencia alimentaria
3.5 Seguridad alimentaria
3.6 Auto-suficiencia alimentaria
3.7 Soberanía alimentaria
4. Hopelchén
4.1 Área de estudio
4.2 Breve historia agrícola y demográfica del municipio de Hoplechén
4.3 Primeras transformaciones hacia la agricultura tecnificada
4.4 Bibliografía
Capítulo 2
Polycultures, pastures and monocultures: Effects of land use intensity on wild bee diversity in tropical landscapes of southeastern Mexico
1. Introducción
2. Materiales y métodos
3. Resultados
4. Discusión
5. Conclusiones
Capítulo 3
Seguridad alimentaria, biodiversidad y economía familiar en un contexto de intensificación agrícola en Hopelchén
1.0 Introducción
1.1 Intensificación agrícola, seguridad alimentaria y biodiversidad
1.2 Hipótesis
1.3 Breve historia de la intensificación agrícola en Hopelchén
2.0 Materiales y métodos
2.1 Tipologia de productores
2.2 Autosuficiencia alimentaria
2.3 Inseguridad alimentaria
2.3.1 Carencia temporal de alimentos
2.3.2 Dificultad para obtener alimentos
2.4 Estimaciones de valor agregado anual de cada productor
2.5 Clasificación de comunidades por intensificación del uso de suelo (IUS)
2.6 Asociación entre riqueza de abejas y tipos de productores
2.7 Análisis estadístico
2.7.1 Análisis de varianzas por tipo de productor y por tipo de paisaje

3. Resultados 3.1 Resultados Descriptivos
3.2 Resultados por tipo de paisaje
3.2.1 Autosuficiencia Alimentaria
3.3 Inseguridad Alimentaria
3.3.1 Meses con dificultad para obtener alimentos
3.3.2 Meses sin suficientes alimentos
3.4 Compra de alimentos por IUS a escala de paisaje
3.5 Resultados por nivel de IUS a escala de paisaje
3.5.1 Valor agregado bruto (VAB
3.5.2 Estado de la Diversidad de Abejas por tipo de paisaje
3.6 Resultados por tipo de productor
3.7 Meses con dificultad para obtener alimentos por tipo de productor
3.8 Meses sin la capacidad para obtener alimentos deseados para la familia
4. Discusión
4.1 Intensificación agrícola, seguridad alimentaria, desarrollo económico y conservación de la diversidad de abejas
5.0 Conclusiones
6.0 Literatura
Conclusiones Generales
Anexo 2
Índice de cuadros/tablas


8.
Artículo
Food sovereignty in the city?: A methodological proposal for evaluating food sovereignty in urban settings
García Sempere, Ana (autora) ; Morales, H. (autora) ; Hidalgo, Moisés (autor) ; Ferguson, Bruce G. (autor) (1967-) ; Rosset, Peter Michael (autor) ; Nazar Beutelspacher, Austreberta (autora) (1960-) ;
Disponible en línea
Contenido en: Agroecology and Sustainable Food Systems Volumen 43, número 10 (2019), p. 1145-1173 ISSN: 2168-3573
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Resumen en: Inglés |
Resumen en inglés

Although the possibility of achieving food sovereignty in urban environments is controversial, we believe that food sovereignty is attainable. In this work we propose a methodology for evaluating it, then test that proposal using San Cristóbal de Las Casas as a case study. For this purpose, we used a participatory methodology to construct a system of food-sovereignty indicators for urban settings. After review and validation by participants and a group of experts, that system consisted of 30 indicators. We tested it by using it to survey households in San Cristóbal. We found that the set of 30 indicators is coherent with the principles of food sovereignty, and that it enabled us to reveal the alimentary vulnerability of the city’s families. We hope that the principles that form the basis for the proposed methodology will be applicable when designing instruments for assessing other cities’levels of food sovereignty.


9.
Artículo
Herbicidas en la milpa: estrategias de aplicación y su impacto sobre el consumo de arvenses
Mascorro de Loera, Ricardo Daniel (autor) ; Ferguson, Bruce G. (autor) (1967-) ; Perales Rivera, Hugo Rafael (autor) ; Charbonnier, Fabien Sylvain Jacky (autor) ;
Disponible en línea
Contenido en: Ecosistemas y Recursos Agropecuarios Volumen 6, número 18 (2019), p. 477-486 ISSN: 2007-901X
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Resumen en: Español | Inglés |
Resumen en español

Las arvenses son plantas que crecen de forma espontánea en áreas agrícolas, y algunas forman parte de la alimentación campesina. Los estudios indican que el uso prolongado de herbicidas disminuye la disponibilidad de arvenses y reduce su consumo. El objetivo fue conocer las estrategias de aplicación de los herbicidas y cómo afectan el consumo de arvenses en el municipio de Amatenango del Valle, Chiapas. Se realizaron entrevistas abiertas y se visitaron parcelas para conocer el uso de herbicidas y la disponibilidad de arvenses para consumo. Se aplicaron cuestionarios a 40 hogares para documentar el conocimiento de las arvenses comestibles, su consumo actual y el de hace 10 años. Todos los agricultores usan herbicidas, en promedio tienen 24 (±11) años aplicándolo. Los entrevistados alternan la aplicación de herbicida con azadón y machete, el herbicida lo aplican de forma selectiva y mantienen zonas de refugio. Estas prácticas contribuyen a la persistencia de las arvenses; los solares, la milpa de riego y la compra son sitios alternos de obtención de arvenses. Los entrevistados consumen arvenses pero perciben que el consumo de Amaranthus hybridus, Galinsoga quadriradiata, Brassica rapa, Crotalaria longirostrata y Physalis philadelphica ha disminuido en los últimos diez años (p < 0.05). Esta percepción no está asociada con el número de fumigaciones ni los años de aplicación (Chi², p > 0.05). A pesar de los cambios en su dieta por influencia de alimentos industrializados y cambios tecnológicos en el manejo de la milpa, las arvenses continúan siendo un elemento arraigado en la gastronomía de Amatenango del Valle.

Resumen en inglés

Many edible weeds growing spontaneously in agricultural areas form part of peasant diets. Some studies indicate that long-term herbicide use diminishes edible weed availability, and presumably, consumption. The research presented here sought to understand the application strategy between herbicide use and the impact on edible weed consumption in the municipality of Amatenango del Valle, Chiapas. Open interviews and plot visits were performed to explore herbicide and edible weed use. Forty farm households were surveyed regarding knowledge and consumption of edible weeds. All of those surveyed apply herbicide and have done so for an average 24 (±11) years. However they alternate between herbicide application and manual control with hoes and machetes, apply herbicides selectively, and maintain herbicide-free refuges. These practices seem to permit the persistence of edible weeds. They also obtain weeds from home gardens, irrigated fields, and markets. The interviewees continue to consume a variety of weeds, but perceive that their consumption of Amaranthus hybridus, Galinsoga quadriradiata, Brassica rapa, Crotalaria longirostrata and Physalis philadelphica has diminished over the last 10 years (p < 0.05). This decrease is not associated with the number of with herbicide applications or the number of years in which herbicides have been used (Chi², p > 0.05). Despite the incipient industrialization of their diet and technological changes in agricultural production, edible weeds maintain their importance in the gastronomy of Amatenango del Valle.


10.
Libro
*Solicítelo con su bibliotecario/a
Huertos educativos: relatos desde el movimiento latinoamericano / coordinación editorial: Helda Morales, Martha Elena García y Guillermo Bermúdez ; coordinación: Bruce Ferguson
Morales, H. (editora) ; García, Martha Elena (editora) ; Bermúdez, Guillermo (editor) ; Ferguson, Bruce G. (coordinador) (1967-) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2019
Nota: Solicítelo con su bibliotecario/a
Resumen en español

Los relatos aquí reunidos permiten asomarse a una pequeña pero significativa muestra de la rica diversidad de contextos donde los huertos educativos han germinado, desde escuelas de nivel básico hasta universidades, pasando por áreas rurales de varios estados y de la megaciudad de México, e incluso experiencias en Puerto Rico, Chile y Uruguay. Encontramos también una amplia gama de participantes que ven en los huertos educativos una esperanza para resolver diferentes problemas. Esperanzas bien fundadas porque han demostrado ser el mejor espacio para crear conciencia sobre la protección ambiental y enseñar ciencia desde temprana edad, así como para mejorar la alimentación y restaurar el tejido sociocultural de las comunidades. Los relatos traslucen la profunda convicción de que es posible transformar las relaciones sociales, económicas y el vínculo con la Madre Tierra y de que los gobiernos deben apostar por políticas públicas educativas y ambientales que abonen a una alimentación saludable y sustentable. Como señala Crispim Moreira, representante de la FAO en México, este libro “ilumina el camino, nutre y retroalimenta el movimiento latinoamericano que impulsa los cambios necesarios y tan esperados en los modelos y sistemas productivos que han prevalecido en el actual sistema alimentario global”.

Índice

Prólogo
Suelo fértil para cultivar un mejor país
Chiapas
Muil Itaj: el huerto universitario
Veracruz
Sembrando comunidad y cosechando aprendizajes
Chiapas
Semilleros para el cambio
Chile
La Red Escuela Huerto o cómo fortalecer la educación pública
Uruguay
Aprender junto a la naturaleza
Querétaro
Aliados estratégicos para las transiciones agroecológicas
Veracruz
Agricultura urbana y periurbana
Chiapas
Huertos escolares, ¿para todo el mundo?
Chiapas
Sembrando reflexión y valores
Chiapas
Tejiendo lazos entre escuelas y comunidades
Estado de México
Espacio de aprendizaje para la vida
Puerto Rico
Labrando conocimientos
Puerto Rico
Un proyecto inclusivo y colaborativo
Nutrición desde la tierra
Ingrediente infaltable en un nuevo sistema alimentario
Alimentación consciente y creativa
Hacer ciencia en la secundaria
Sembremos ciencia y conciencia
Huertos urbanos, educando para una nueva cultura alimentaria
Morelos
Cultivando la práctica educativa
Michoacán
Puertas abiertas al huerto
Una Vida Dedicada a la Educación Ambiental
Huertos de traspatio: su importancia biológica, económica y cultural
Celebrando orígenes y tejiendo redes
Declaratoria de la Red Mexicana de Huertos Educativos


11.
Artículo
Huertos escolares como espacios para el cultivo de relaciones
Armienta Moreno, Daniel Eduardo (autor) ; Keck, Charles Stephen (autor) ; Ferguson, Bruce G. (autor) (1967-) ; Saldívar Moreno, Antonio (autor) ;
Contenido en: Innovación Educativa Vol. 19, no. 80 (mayo-agosto 2019), p. 161–178 ISSN: 1665-2673
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Resumen en: Español | Inglés |
Resumen en español

Esta investigación examina el huerto escolar como un espacio que ayuda a fomentar las relaciones escolares. De manera particular, se analizan las buenas prácticas relacionales y sinérgicas reportadas por docentes que participaron en su establecimiento en Chiapas, a partir de la formación que recibieron de LabVida, así como las dificultades y limitantes que enfrentaron. En los huertos escolares se trabajan históricamente temas que incluyen alimentación y nutrición, ciencias, ecología, el cuidado del ambiente y agroecología, de ahí su importancia en el ámbito educativo. Asimismo, se estudian las estrategias de los docentes para crear mecanismos de vinculación con las familias, con otros docentes y directivos, al igual que con actores externos a la escuela, para establecer y dar continuidad a los huertos. Se concluye que, pese a las dificultades para su operación y seguimiento, representan un campo de oportunidad para construir espacios de encuentro y colaboración entre los docentes y estudiantes, y con otros actores internos y externos; aunque también se reconoce que mucho de su potencial se dificulta por diferentes factores estructurales y laborales de la docencia. Estos factores actúan como barreras para el escalamiento de los huertos, dejándolos todavía como una actividad marginal de los docentes que, por diferentes motivaciones, mantienen su compromiso de promoverlos en sus escuelas.

Resumen en inglés

This paper analyzes the school garden as a space that helps promote relationships among students. We analyze the good relationship and synergistic practices reported by teachers that participated in the creation of the space in Chiapas, based on the training they received from LabVida, as well as the challenges and limitations they faced. In school gardens certain topics are approached, such as diet and nutrition, sciences, ecology, caring for the environment and agroecology, which is why the gardens are important in educational spaces. Furthermore, we analyze teachers’ strategies to create mechanisms for reaching out to families, other teachers and administrators, as well as figures outside the school, in order to establish and maintain the gardens. The paper concludes that, despite the difficulties implied in their operation and maintenance, school gardens represent a field of opportunity for constructing spaces for meeting and collaboration among teachers and students, as well as other internal and external figures; however, we also recognize that much of their potential is hindered by various structural and work-related factors of teaching. These factors act as boundaries to the growth of the gardens, converting them into marginal activities of teachers that, for different reasons, maintain their commitment to promoting them in schools.


12.
- Artículo con arbitraje
*Solicítelo con su bibliotecario/a
Polycultures, pastures and monocultures: effects of land use intensity on wild bee diversity in tropical landscapes of southeastern Mexico
Vides Borrell, Eric (autor) ; Porter Bolland, Luciana (autora) ; Ferguson, Bruce G. (autor) (1967-) ; Gasselin, Pierre (autor) ; Vaca Genuit, Raúl Abel (autor) ; Valle Mora, Javier Francisco (autor) ; Vandame, Rémy (autor) ;
Contenido en: Biological Conservation Vol. 236 (August 2019), p. 269-280 ISSN: 0006-3207
Nota: Solicítelo con su bibliotecario/a
Resumen en: Inglés |
Resumen en inglés

The conservation of pollinator diversity is fundamental to maintaining sustainable agricultural systems and food security. Some agricultural systems support pollinator diversity, while others may lead to their decline. Previous studies have evaluated the impacts of agricultural intensification on pollinators in temperate climates regions, but in tropical regions these impacts have been evaluated by only very few studies. We conducted a study in southeastern Mexico, in order to understand the effects of three agricultural systems on bee diversity in a tropical landscape. We compared 18 sites at two different scales (plot scale and landscape scale). We found a link between agricultural system intensity level at the plot scale and forest proportion at the landscape scale: land use intensity was low at both scales in 7 polycultures, low at plot scale and high at landscape scale in 4 pastures, and high at both scales in 7 monocultures. We collected bees at all sites, and found an overall high bee richness, with a total of 127 species. Bee richness was compared across agricultural systems using diversity accumulation curves with iNEXT package. Both polycultures and pastures had significantly higher richness as monocultures. We constructed bee species guilds according to ecological and life-history traits (i.e. size, sociality and nesting) and found that whatever the trait considered, the species richness in the different agricultural systems was most often affected in the same way than the complete community richness.

Our results show, for the first time in tropical conditions that agricultural systems with low-intensity farming practices and forested landscape allow the preservation of a significantly higher diversity of bees than agricultural systems with high-intensity farming practices and highly deforested landscape. Considering that bee diversity is key to maintaining crop productivity, these findings can help scientists, policy-makers, and community members design policies that support both agricultural production and biodiversity conservation in the tropics.


13.
- Artículo con arbitraje
*Solicítelo con su bibliotecario/a
Scaling out agroecology from the school garden: the importance of culture, food, and place
Ferguson, Bruce G. (autor) (1967-) ; Morales, H. (autora) ; Chung, Kimberly (autor) ; Nigh Nielsen, Ronald (autor) ;
Disponible en línea
Contenido en: Agroecology and Sustainable Food Systems Vol. 43, no. 7-8 (2019), p. 724-743 ISSN: 2168-3565
Nota: Solicítelo con su bibliotecario/a
Resumen en: Inglés |
Resumen en inglés

We explore potential and limitations for agroecological scaling through formal education, using the LabVida school gardens program in Chiapas, Mexico as a case study. Through LabVida training, educators gained an appreciation of agroecology and learned to apply agroecological practices, although their understanding of agroecological principles and scientific process remained limited. The greatest program impact was on educators’ eating habits, and their perception of the value of local knowledge and its relevance to school work. The case study demonstrates the potential of garden and food-system work to leverage institutional resources in ways that can improve educational outcomes, including agroecological literacy. Increased awareness of agroecology and the value of local knowledge may intersect with other drivers of scaling, including markets, organizational fabric, and policy.


14.
- Artículo con arbitraje
*Solicítelo con su bibliotecario/a
Special issue editorial: what do we mean by agroecological scaling?
Ferguson, Bruce G. (1967-) ; Aldasoro Maya, Elda Miriam (coaut.) ; Giraldo Palacio, Omar Felipe (coaut.) ; Mier y Terán Giménez Cacho, Mateo (coaut.) ; Morales, H. (coaut.) ; Rosset, Peter Michael (coaut.) ;
Contenido en: Agroecology and Sustainable Food Systems Vol. 43, no. 7-8 (Aug. 2019), p. 722-723 ISSN: 2168-3565
Nota: Solicítelo con su bibliotecario/a

15.
- Artículo con arbitraje
*Solicítelo con su bibliotecario/a
Syndromes of production and tree-cover dynamics of Neotropical grazing land
Valencia Mestre, Mariana C.. autora ; Ferguson, Bruce G. (autor) (1967-) ; Vandermeer, John (autor) ;
Contenido en: Agroecology and Sustainable Food Systems Vol. 43, no. 4 (2019), p. 362–385 ISSN: 2168-3573
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Resumen en inglés

This paper provides a conceptual framework for analyzing the dynamics of tree cover transformations in the cattle pastures across the Neotropics. It proposes that tree cover variability across cattle pastures can be envisioned as a set of‘syndromes of production, ’among which transformations may be linear, non-linear, or multivalued. Our framework is informed by a review of the literature from which we define the components that make up tree coverand the socioecological drivers of tree cover in cattle pastures. We propose that the drivers of tree cover are the continuum between two economies: the peasant and the capitalist.


16.
- Artículo con arbitraje
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Territorial resilience the third dimension of agroecological scaling: approximations from three peasant experiences in the South of Mexico
Guzmán Luna, Alejandra ; Ferguson, Bruce G. (coaut.) (1967-) ; Schmook, Birgit Inge (coaut.) ; Giraldo Palacio, Omar Felipe (coaut.) ; Aldasoro Maya, Elda Miriam (coaut.) ;
Contenido en: Agroecology and Sustainable Food Systems Vol. 43, no. 7-8 (2019), p. 764-784 ISSN: 2168-3565
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Resumen en inglés

In this paper we explore the depth dimension of agroecological scaling. Through interviews, focus groups and participant observation, we explore the link between agroecology and the recovery and maintenance of ecosystem functions through three case studies in peasant communities in southern Mexico. These communities have contrasting ecological, social and historical contexts, but all engage in autonomous initiatives for agroecology and nature protection. We found that agroecology deepens when rooted in a cultural matrix of peasant identity, spiritual values, and local institutions.


17.
- Artículo con arbitraje
Agroecological pest management in the city: experiences from California and Chiapas
Morales, H. ; Ferguson, Bruce G. (coaut.) (1967-) ; Marín, Linda E. (coaut.) ; Gutiérrez Navarrete, Dario (coaut.) ; Bichier, Peter (coaut.) ; Philpott, Stacy M. (coaut.) ;
Contenido en: Sustainability Vol. 10, no. 6, 2068 (June 2018) ISSN: 2071-1050
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Resumen en inglés

Urban gardens are a prominent part of agricultural systems, providing food security and access within cities; however, we still lack sufficient knowledge and general principles about how to manage pests in urban agroecosystems in distinct regions. We surveyed natural enemies (ladybeetles and parasitoids) and conducted sentinel pest removal experiments to explore local management factors and landscape characteristics that influence the provisioning of pest control services in California, USA, and Chiapas, Mexico. We worked in 29 gardens across the two locations. In each location, we collected data on garden vegetation, floral availability, ground cover management, and the percentage of natural, urban, and agricultural land cover in the surrounding landscape. We sampled ladybeetles, Chalcidoidea, and Ichneumonoidea parasitoids with sticky traps, and monitored the removal of three different pest species. Ladybeetle abundance did not differ between locations; abundance decreased with garden size and with tree cover and increased with herbaceous richness, floral abundance, and barren land cover. Chalcicoidea and Ichneumonoidea parasitoids were more abundant in Chiapas.

Chalcicoidea abundance decreased with herbaceous richness and with urban cover. Ichneumonoidea abundance increased with mulch and bare ground cover, garden size, garden age, and with agriculture land cover but decreased with tree richness and urban cover. Predators removed between 15–100% of sentinel prey within 24 h but prey removal was greater in California. Generally, prey removal increased with vegetation diversity, floral abundance, mulch cover, and urban land cover, but declined with vegetation cover and bare ground. Although some factors had consistent effects on natural enemies and pest control in the two locations, many did not; thus, we still need more comparative work to further develop our understanding of general principles governing conservation biological control in urban settings.


18.
Artículo
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Bringing agroecology to scale: key drivers and emblematic cases
Mier y Terán Giménez Cacho, Mateo (autor) ; Giraldo Palacio, Omar Felipe (autor) ; Aldasoro Maya, Elda Miriam (autora) ; Morales, H. (autora) ; Ferguson, Bruce G. (autor) (1967-) ; Rosset, Peter Michael (autor) ; Khadse, Ashlesha (autora) ; Campos, Carmen (autora) ;
Disponible en línea
Contenido en: Agroecology And Sustainable Food Systems Vol. 42, no. 6 (2018), p. 637–665 ISSN: 2168-3565
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Resumen en: Inglés |
Resumen en inglés

Agroecology as a transformative movement has gained momentum in many countries worldwide. In several cases, the implementation of agroecological practices has grown beyond isolated, local experiences to be employed by ever-greater numbers of families and communities over ever-larger territories and to engage more people in the processing, distribution, and consumption of agroecologically produced food. To understand the nonlinear, multidimensional processes that have enabled and impelled the bringing to scale of agroecology, we review and analyze emblematic cases that include the farmer-to-farmermovement in Central America; the national peasant agroecologymovement in Cuba; the organic coffee boom in Chiapas, Mexico; the spread of Zero Budget Natural Farming in Karnataka, India; and the agroecological farmer–consumer marketing network “Rede Ecovida,” in Brazil. On the basis of our analysis, we identify eight key drivers of the process of taking agroecology to scale: (1) recognition of a crisis that motivates the search for alternatives, (2) social organization, (3) constructivist learning processes, (4) effective agroecological practices, (5) mobilizing discourses, (6) external allies, (7) favorable markets, and (8) favorable policies. This initial analysis shows that organization and social fabric are the growth media on which agroecology advances, with the help of the other drivers. A more detailed understanding is needed on how these multiple dimensions interact with, reinforce, and generate positive feedback with each other to make agroecology’s territorial expansion possible.


19.
Tesis - Maestría
Experiencia docente en la implementación de Huertos Escolares (HE) en la región de los Altos de Chiapas, México / Daniel Eduardo Armienta Moreno
Armienta Moreno, Daniel Eduardo (autor) ; Keck, Charles Stephen (directos) ; Ferguson, Bruce G. (asesor) (1967-) ; Saldívar Moreno, Antonio (asesor) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2018
Clasificación: TE/635.097275 / A7
Bibliotecas: San Cristóbal
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ECO010019547 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

En los últimos años los HE han resurgido en varios países con diferentes enfoques y objetivos, en su mayoría reaparecen para atender problemas ambientales y de nutrición. A pesar del auge que han tenido los HE, la mayoría de las investigaciones se centran en medir el impacto que los programas tienen en la ingesta de frutas y verduras en los estudiantes, y también en el efecto que tienen sobre el desempeño académico. A falta de estudios que describan las implicaciones que conlleva para el docente implementar el HE se realizó este. La mayoría de los HE son programas de iniciativa propia propuestos por el profesorado con un interés personal. Muchos HE no duran mucho tiempo por diferentes factores como lo es: el esfuerzo que implica coordinar un programa para una sola persona. Se recuperó la experiencia del profesorado en términos de cómo, es decir, a través de que forma, establecieron relaciones con la comunidad escolar, sus motivaciones para hacer HE, las limitantes para la implementación del programa y su opinión sobre la participación en el proyecto de LabVida. Justificar el programa del HE, involucrar a la comunidad escolar y tocar temáticas de nutrición, fueron formas expresadas por los docentes para establecer una relación con los padres y madres del alumnado. Se encontró que es muy difícil involucrar a los docentes y directores de la escuela ajenos al programa del HE por diferentes razones. Los HE son programas complejos que requieren de un gran esfuerzo y compromiso para poder generar un vínculo con la comunidad escolar y recibir apoyo integral. Aún Existen muchas barreras por sobrellevar, sin embargo, el conectarse a la Red Chiapaneca de Huertos Educativos y el proyecto de LabVida ayudará al docente de diferentes maneras para implementar un HE.

Índice

I. Antecedentes o estado del conocimiento
1.1 Crisis y protección ambiental
1.2 Educación ambiental
1.3 Huertos Escolares y Aprendizaje Basado en el Jardín
1.4 Huertos Escolares en México
1.5 Laboratorios para la Vida (LabVida) y la Red Internacional de Huertos Educativos (RIHE)
1.6 Experiencia docente
II. Justificación
III. Pregunta de Investigación
IV. Hipótesis
V. Objetivos
VI. Métodos y metodología
6.1 Recolección de datos, categorización y análisis de datos
VII. Hallazgos
7.1 Factores benéficos en la implementación del HE
7.2 Técnicas y formas de acercamiento
7.3 Motivación, la cosecha de las buenas prácticas
7.4 Factores limitantes en la implementación del HE
7.5 Experiencia formativa de LabVida
VIII. Discusiones
IX. Conclusiones
X. Bibliografía
XI. Anexo 1(Formato de Entrevista)
XII. Anexo 2 (Documento de Consentimiento Informado)
XIII. Anexo 3 (Artículo extraído de la tesis)


20.
- Artículo con arbitraje
Masificación de la agroecología desde el huerto escolar
Ferguson, Bruce G. (1967-) ; Morales, H. (coaut.) ; Nigh Nielsen, Ronald (coaut.) ; Chung, Kim (coaut.) ; Gliessman, Steve (coaut.) ;
Contenido en: Cadernos de Agroecologia Vol. 13, no. 1 (jul. 2018), p. 1-6 ISSN: 2236-7934
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Resumen en: Español | Inglés |
Resumen en español

Una prioridad de la agroecología es identificar y fortalecer estrategias para su masificación. Un reto fundamental en estos procesos es la comunicación y enseñanza de la complejidad del manejo agroecológico. Nuestro grupo de investigación-acción en Chiapas, México ha identificado al huerto escolar (HE) como un artilugio con potencial para movilizar y educar a diversos sectores alrededor de la agroecología. Desde 2009 nos hemos dedicado a impulsar los HE como espacios de aprendizaje, principalmente por medio de capacitaciones y redes de apoyo para educadores. En el camino, hemos confirmado la tremenda capacidad movilizadora del HE, además de su eficacia para acercar los conocimientos académicos con los conocimientos locales, para mejor la educación en la ciencia y otros campos y para promover la alimentación consciente. A la vez, identificamos un conjunto de retos estructurales, organizativos y pedagógicos que dificultan la implementación y continuidad de programas de HE.

Resumen en inglés

A priority for agroecology is to identify and strengthen strategies for its scaling up and out. A fundamental challenge in these processes is to communicate and teach the complexity of agroecological management. Our action research group in Chiapas, Mexico has identified the school garden (SG) as a strategy with potential to mobilize and educate diverse sectors around agroecology. Since 2009, we have dedicated ourselves to promoting SGs as learning spaces, principally through training and support networks for educators. Along the way, we have confirmed the tremendous mobilizing potential of SGs, as well as their efficacy for building bridges between academic and local knowledge, improving education in science and other fields, and promoting conscientious eating. At the same time, we have identified a set of structural, organizational, and pedagogical challenges to implementation and continuity of SG programs.


21.
- Libro con arbitraje
Morral de experiencias para la seguridad y soberanía alimentarias: aprendizajes de organizaciones civiles en el sureste mexicano / coordinación: Linda Lönnqvist ; autores: Mateo Mier y Terán Giménez Cacho, Nora Tzec Caamal, Yolotzin Bravo Espinosa ; co-autores: Helda Morales, Linda Lönnqvist, Carolina Anaya Zamora, Elvia Quintanar Quintanar, Ana García Sempere, Bruce Ferguson, Elizabeth Sotelo Paz, Rose Cohen
Lönnqvist, Linda (coordinadora) ; Mier y Terán Giménez Cacho, Mateo (coaut.) ; Tzec Caamal, Nora Salomé (coaut.) ; Bravo Espinosa, Yolotzin Magdalena (coaut.) ; Morales, H. (coaut.) ; Lönnqvist, Linda (coaut.) ; Anaya Zamora, Ixchel Carolina (coaut.) ; Quintanar Quintanar, Elvia (coaut.) ; García Sempere, Ana (coaut.) ; Ferguson, Bruce G. (coaut.) (1967-) ; Sotelo Paz, Clara Elizabeth (coaut.) ; Cohen, Rose (coaut.) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur :: Community Agroecology Network , 2018
Clasificación: EE/363.8097275 / M6
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Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

El Morral de experiencias integra dos años de lecciones sobre cómo trabajar con comunidades en los temas de seguridad y soberanía alimentarias y agroecología, que dedicamos a las organizaciones de la sociedad civil (OSC). Es el resultado del ensayo de innovaciones para procesos por parte de los participantes de 23 organizaciones en un proyecto de aprendizaje sobre la seguridad y soberanía alimentarias en el sureste de México. Contiene tres secciones principales: • Una descripción breve del contexto en el cual las OSC trabajan en los estados de Campeche, Chiapas, Quintana Roo y Yucatán. • Consejos para cada paso en el trabajo comunitario, desde los primeros saludos, el diagnóstico participativo, la puesta en marcha de actividades, el monitoreo y la evaluación, y el desarrollo de indicadores, hasta el retiro de la OSC, todo desde las experiencias concretas de las organizaciones. • Descripciones y reflexiones detalladas sobre los procesos piloteados en CASSA, entre ellos, una aproximación a la agroecología maya para familias, un taller de metodología participativa e incluyente, herramientas para fortalecer las alianzas entre las OSC, reflexiones sobre los múltiples caminos para la comercialización de alimentos, fundamentos para la organización comunitaria de largo plazo y maneras de utilizar el video en torno a los saberes locales, todo para fortalecer el trabajo hacia la seguridad y soberanía alimentarias. Además, contiene escritos sobre mujeres campesinas, trabajo con jóvenes, cómo tratar el tema de plaguicidas, herramientas de talleres, y de monitoreo y evaluación.

El Morral de experiencias es el resultado del proyecto Comunidad de Aprendizaje para la Seguridad y Soberanía Alimentarias en Chiapas y la Península de Yucatán o CASSA, realizado entre la Red de Agroecología Comunitaria (o Community Agroecology NetWork, CAN), de Santa Cruz, California, y el equipo Masificación de la Agroecología en El Colegio de la Frontera Sur, sede San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. Tomó lugar entre el 2015 y el 2018 con financiamiento de la Fundación Kellogg. Advertencia: aunque el propósito del Morral es compartir experiencias para mejorar nuestro trabajo, no es un manual con instrucciones paso por paso. El lector tiene que reflexionar y adaptar los aprendizajes descritos para su propio contexto y situación.

Índice

Prólogo
¿De dónde salió el Morral?
Introducción y Contexto
El Morral de experiencias: ¿de qué se trata?
El proyecto Comunidad de Aprendizaje sobre Seguridad y Soberanía alimentarias (CASSA) y el Morral de experiencias
Tres secciones del Morral: pasos de acompañamiento, CASSA y temas transversales
Glosario de términos de CASSA
Capítulo 1. Soberanía Alimentaria y Organizaciones de la Sociedad Civil en Chiapas y en la Península de Yucatán
1.1. Nixtamalización, akalchés y neoliberalismo
1.2. Contexto geográfico e histórico de la alimentación en la Península de Yucatán y en Chiapas
1.3. Enfoques de organizaciones civiles en relación con la seguridad alimentaria y soberanía alimentarias y la agroecología
Capítulo 2. Pistas de Buenas Prácticas Para el Trabajo Comunitario
2.1. Compartiendo experiencias en el camino hacia la soberanía alimentaria
2.2. ¿Cómo aproximarse respetuosamente a las comunidades?
2.3. ¿Cómo hacer un diagnóstico participativo del sistema alimentario?
2.4. Definición participativa de indicadores de la soberanía alimentaria
2.5. ¿Cómo encontramos soluciones de forma participativa?
2.6. ¿Cómo ponemos en marcha nuestro proyecto?
2.7. Monitoreo y evaluación: participación y reflexión
2.8. Construyendo bases sólidas en la comunidad para dar continuidad al proceso
2.9. Retirándose de la comunidad con gracia
Capítulo 3. Intercambios, Aprendizajes e Innovaciones Para la Seguridad y Soberanía Alimentarias (SSA)
3.1. Introducción
3.2. Grupo temático Agroecología Maya: la agroecología familiar
3.3. Grupo temático Alianzas entre OSC: ¿qué necesitas para formar una alianza duradera?
3.4. Grupo temático Generación de Ingresos: múltiples vías para la comercialización de alimentos
3.5. Grupo temático Metodologías Participativas e Incluyentes para la seguridad y soberanía alimentarias: se empieza por cambiar nosotros mismos

3.6. Grupo temático Organización Social Comunitaria con Visión a Largo Plazo: herramientas que fortalecen procesos comunitarios
3.7. Grupo temático Saberes Locales: todos tenemos una historia que contar. El video como herramienta de revalorización y visibilización de los saberes locales
3.8. Aprendizajes generales de los grupos temáticos
Bibliografía
Anexos. Otras Miradas Hacia la Soberanía Alimentaria
Más allá del proyecto CASSA
1. Procesos educativos para la soberanía y seguridad alimentarias
1.1. Laboratorios para la Vida: agroecología y ciencia en las escuelas
1.2. La Escuela de Agricultura Ecológica U Yits Ka’an
2. Recuperando el control de los sistemas alimentarios
2.1. Las Fiestas de Semillas Nativas en Campeche
2.2. Red de Productores y Consumidores Responsables y el Tianguis Agroecológico y Artesanal
3. El trabajo del Colectivo Isitame con las mujeres campesinas
4. Los jóvenes y la soberanía alimentaria. Cultivando consciencia y cambio
5. Estrategias para disminuir el uso de plaguicidas en trabajo productivo
6. Metodologías clásicas de la SSA y agroecología
7. Herramientas para talleres de desarrollo participativo de indicadores
8. Marco de Monitoreo y Evaluación del proyecto CASSA
9. Fichas de las organizaciones participantes en CASSA
Semblanza Curricular de Autores y Autoras


22.
- Artículo con arbitraje
Proceso de adopción de árboles en áreas ganaderas: estudio de casos en Chiapas, México
Marinidou, Eleni ; Jiménez Ferrer, Guillermo (coaut.) ; Soto Pinto, Lorena (coaut.) (1958-) ; Ferguson, Bruce G. (coaut.) (1967-) ; Saldívar Moreno, Antonio (coaut.) ;
Contenido en: Sociedad y Ambiente Año 7, no. 18 (noviembre 2018-febrero 2019), p. 201-230 ISSN: 2007-6576
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Resumen en: Español | Inglés |
Resumen en español

El objetivo del estudio fue analizar los procesos que afectan la adopción de árboles en áreas ganaderas. Se abordaron diez casos de productores, adoptantes y no adoptantes, reconocidos como avanzados en el manejo ganadero, en cuatro regiones del estado. El análisis se realizó de forma participativa e integral, considerando los factores ambientales, sociales y de experiencia personal de los productores, que afectaron su comportamiento. Sus percepciones, conocimientos y actitudes reflejaron las intenciones que daban sustento a su conducta. Los no adoptantes mantuvieron sus potreros intencionalmente sin árboles, primordialmente por las percepciones adquiridas sobre los beneficios de la ganadería convencional, promovidas por programas gubernamentales y el “mercado”. Hubo adoptantes sensibilizados (con conciencia ecológica y conocimientos sobre los beneficios agroecológicos de los árboles) y otros que se sensibilizaron después de procesos formativos. Los incentivos económicos influyeron favorablemente en la adopción a corto plazo. Los adoptantes sensibilizados resistieron las influencias negativas externas y se interesaron en adquirir capacidades sobre el manejo de árboles. Las leyes gubernamentales, regulatorias de tala y quema limitaron la adopción, a diferencia de las leyes comunitarias. La tolerancia a la regeneración natural fue suficiente para arborizar las unidades productivas, aunque la siembra favoreció la diversificación con las especies deseadas.

Resumen en inglés

The objective of the study was to analyze the processes that affect the adoption of trees in livestock production areas. Ten cases of cattle producers, adopters and non-adopters, recognized as advanced in livestock management, in four regions of the State of Chiapas, Mexico were analyzed. A participatory, integral analysis was undertaken, considering environmental and social factors, and those related to the personal experiences of producers, which affected their behavior. Their perceptions, knowledge and attitudes reflected the intentions underlying their behavior. Non-adopters intentionally kept their paddocks treeless, primarily because of their perceptions of the benefits of conventional livestock, promoted by government programs and favored by the market. There were sensitized adopters (with ecological awareness and knowledge of the agroecological benefits of trees) and those who were sensitized after receiving training. Economic incentives encouraged adoption in the short term. Sensitized adopters resisted external negative influences and were interested in acquiring tree management skills. Government laws on slash and burn and logging limited adoption, unlike community norms. Tolerance of natural regeneration was sufficient to increase the tree cover of productive units, although active planting fostered diversification with the desired species.


23.
Tesis - Doctorado
Servicios agro-ecosistémicos de diversos árboles y su adopción por ganaderos del estado de Chiapas, México / Eleni Marinidou
Marinidou, Eleni ; Jiménez Ferrer, Guillermo (director) ; Soto Pinto, Lorena (asesora) (1958-) ; Ferguson, Bruce G. (asesor) (1967-) ; Saldívar Moreno, Antonio (asesor) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2018
Clasificación: TE/634.99097275 / M3
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Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

Actualmente, a escala mundial se reconoce la necesidad de una ganadería sustentable, especialmente fomentando la cobertura arbórea en las áreas de pastoreo. En este contexto, la presente tesis tuvo dos objetivos principales: A) Diseñar una metodología para la evaluación rápida de servicios agro-ecosistémicos (SAE) (productividad ganadera, resiliencia productiva, mitigación del cambio climático y conservación de la biodiversidad) en unidades productivas ganaderas (UPG), y B) Analizar de forma integral y participativa los procesos de adopción de árboles por productores ganaderos, adoptantes y no-adoptantes. La investigación se llevó a cabo mediante estudios de casos de UPG avanzadas en cinco regiones de Chiapas. Los criterios e indicadores sugeridos permitieron identificar los elementos y las prácticas de manejo de las UPG silvopastoriles que generan SAE, y abrieron la posibilidad de una intervención rápida en UPG. Los productores con una intención de adoptar árboles “sensibilizada” tuvieron conciencia ecológica y conocimientos sobre sus beneficios agroecológicos. Estos fueron los principales motivos para una adopción de árboles perdurable y para el desarrollo de capacidades de manejo favorables. Estrategias importantes para promover la adopción serían el uso de medios de difusión para atraer a los productores no-adoptantes, la educación ambiental para inculcar conciencia ecológica a todas las edades, los apoyos formativos para la sensibilización a favor de los árboles; así como capacitación para la tolerancia a la regeneración natural y el manejo de árboles. Se tendrían que derribar barreras de adopción, socioeconómicas, legales, actitudes contradictorias y de falsas expectativas, derivadas de políticas públicas y del “mercado”.

El presente estudio abre un panorama metodológico para el reconocimiento y análisis de los SAE en la ganadería alternativa y muestra los factores que dirigen e impiden la adopción de árboles en grupos ganaderos. Estos son elementos clave para diseñar y promover una ganadería más productiva, resiliente y respetuosa con el medio ambiente.

Índice

Índice
Índice de cuadros y figuras
Resumen
Capítulo 1. Introducción general
Antecedentes
Problemática de la ganadería
Alternativa: la cobertura arbórea
El árbol y los servicios agro-ecosistémicos
La adopción y no-adopción de árboles por productores ganaderos
Investigación previa sobre los factores influyentes en la adopción
Preguntas de investigación
Objetivos del estudio
Estructura de la tesis
Capítulo 2. Evaluación de los servicios agro-ecosistémicos generados por experiencias silvopastoriles en Chiapas, México: hacía una propuesta metodológica
Summary
Introduction
Materials and methods
Study area: advanced silvopastoral experiences
Criteria and indicators to assess agro-ecosystem services provided by silvopastoral experiences
Productivity indicators
Criteria to assess productive resilience
Criteria to assess silvopastoral experiences’ potential to mitigate climate change
Criteria to assess silvopastoral experiences’ potential in biodiversity conservation
Results and discussion
Productivity levels of advanced silvopastoral experiences
Productive resilience and external services of advanced silvopastoral experiences
Implications derived from the agro-ecosystem services assessment of advanced silvopastoral experiences
External inputs reduction, related components and practices
Increasing tree cover and quality-richness on small-medium SPE
Conclusions
Acknowledgements
References
Capítulo 3. Adopción de árboles en áreas ganaderas en Chiapas, México
Resumen
Abstract
Introducción
Materiales y métodos
Resultados y discusión
Tipos de productores por su conducta e intención
Formas de adopción de árboles
Prácticas de manejo que afectan la adopción
Influencias externas
Otros factores que afectan la adopción de árboles
Conclusiones
Agradecimientos
Referencias

Capítulo 4. Discusión, conclusiones y recomendaciones generales
Discusión General
Síntesis de conclusiones
Recomendaciones generales
Referencias
Anexos
Mapa con la localización de las experiencias ganaderas avanzadas estudiadas, en Chiapas, México
Guión para la entrevista sobre adopción
Entrevista con productor clave sobre adopción de árboles
Factores potenciales de (des) arborización
Anexo. Evaluación comparativa de casos de experiencias ganaderas avanzadas, extensivas versus silvopastoriles, por los servicios agrícolas y ecológicos generados, en tres regiones de Chiapas, México
Resumen
Introducción
Materiales y métodos
Resultados y discusión
Conclusiones
Referencias


24.
- Capítulo de libro con arbitraje
Soberanía alimentaria y organizaciones de la sociedad civil en Chiapas y en la península de Yucatán
Mier y Terán Giménez Cacho, Mateo (coordinador) ; Tzec Caamal, Nora Salomé (autora) ; Morales, H. (autora) ; Ferguson, Bruce G. (autor) (1967-) ; Cohen, Rose (coaut.) ; Sotelo Paz, Clara Elizabeth (autora) ;
Disponible en línea
Contenido en: Morral de experiencias para la seguridad y soberanía alimentarias: aprendizajes de organizaciones civiles en el sureste mexicano / coordinación: Linda Lönnqvist ; autores: Mateo Mier y Terán Giménez Cacho, Nora Tzec Caamal, Yolotzin Bravo Espinosa ; co-autores: Helda Morales, Linda Lönnqvist, Carolina Anaya Zamora, Elvia Quintanar Quintanar, Ana García Sempere, Bruce Ferguson, Elizabeth Sotelo Paz, Rose Cohen San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur : Community Agroecology Network, 2018 páginas 23-36 ISBN:978-607-8429-55-4
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SIBE Tapachula
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SIBE Villahermosa
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25.
- Artículo con arbitraje
Taking agroecology to scale: the Zero Budget Natural Farming peasant movement in Karnataka, India
Khadse, Ashlesha (autora) ; Rosset, Peter Michael (autor) ; Morales, H. (autora) ; Ferguson, Bruce G. (autor) (1967-) ;
Contenido en: The Journal of Peasant Studies Vol. 45, no.1 (2018), p. 192–219 ISSN: 0306-6150
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Resumen en: Inglés |
Resumen en inglés

This paper analyzes how peasant movements scale up agroecology. It specifically examines Zero Budget Natural Farming (ZBNF), a grassroots peasant agroecology movement in Karnataka, India. ZBNF ends reliance on purchased inputs and loans for farming, positioning itself as a solution to extreme indebtedness and suicides among Indian farmers. The ZBNF movement has achieved massive scale not only because of effective farming practices, but because of a social movement dynamic – motivating members through discourse, mobilizing resources from allies, selforganized pedagogical activities, charismatic and local leadership, and generating a spirit of volunteerism among its members. This paper was produced as part of a selfstudy process in La Via Campesina, the global peasant movement.


26.
Tesis - Doctorado
PDF
Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

La soberanía alimentaria es un proyecto político emanado de los movimientos sociales rurales, que surgió como alternativa al marco de la seguridad alimentaria de los organismos internacionales. Este proyecto ha dado lugar a un movimiento global conformado por movimientos sociales de distinta índole, incluyendo los movimientos urbanos, quienes están desarrollando una amplia variedad de experiencias en ciudades de todo el mundo, en busca de una mayor sustentabilidad y justicia del sistema alimentario. Para saber si estas iniciativas contribuyen a la construcción de soberanía alimentaria, y en qué medida, hacen falta conceptos, métodos y herramientas específicas que permitan analizar y evaluar este proceso. El objetivo de este trabajo es proponer un marco teórico-conceptual y metodológico que permita identificar los elementos clave del proceso de transición hacia el nuevo paradigma de la soberanía alimentaria en espacios urbanos, y desarrollar indicadores para evaluar dicho proceso, realizando un estudio de caso en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas (México). El marco resultante puede guiar la investigación sobre la implantación de sistemas alimentarios urbanos orientados a la soberanía alimentaria y proporcionar un soporte empírico al discurso por la soberanía alimentaria en espacios urbanos.

Este análisis ha dado luz a una serie de aspectos teóricos clave para la construcción de soberanía alimentaria en espacios urbanos, tales como el foco de atención de las estrategias urbanas y su escala de acción; la necesidad de alianzas; y la importancia de las expresiones de democracia para alcanzar los objetivos sociales y ecológicos del nuevo paradigma agroalimentario. A través de una metodología participativa, se ha construido un sistema de 30 indicadores de soberanía alimentaria en espacios urbanos y se ha realizado un diagnóstico en hogares de San Cristóbal de Las Casas, que revela que la soberanía alimentaria de las familias se encuentra vulnerada.

Índice

Resumen y Palabras Clave
Capítulo 1. Introducción
1.1. Antecedentes
1.1.1. El proyecto político de la soberanía alimentaria
1.1.2. La sistematización y evaluación de la soberanía alimentaria
1.2. Justificación
1.2.1. Soberanía alimentaria: un proyecto alternativo para mitigar el hambre y la pobreza
1.2.2. Desarrollo de indicadores a través de una metodología participativa
1.2.3. La soberanía alimentaria en el contexto urbano: estudio de caso en San Cristóbal de Las Casas
1.3. Problema de investigación
1.4. Objetivos
1.4.1. Objetivo general
1.4.2. Objetivos específicos
1.5. Métodos
1.6. Estructura y contenido del trabajo
Capítulo 2. La Agroecología: Una Herramienta Convivencial Para Avanzar Hacia la Soberanía Alimentaria
2.1. Introducción
2.2. La crítica de Illich aplicada al sistema alimentario moderno
2.3. La agroecología como herramienta convivencial
2.4. La soberanía alimentaria en espacios urbanos: una nueva forma de habitar la ciudad
Capítulo 3. La Transición Urbana Hacia la Soberanía Alimentaria
3.1. Introducción
3.2. Formación y consolidación de la dicotomía campo-ciudad
3.3. Agroecología y soberanía alimentaria como alternativa al sistema alimentario dominante
3.4. Hacia una concepción socio-ecológica de la ciudad en la región
3.5. Democratización del sistema alimentario
3.6. Políticas públicas para promover soberanía alimentaria en municipios urbanos
Capítulo 4. Desarrollo Participativo de Indicadores de Soberanía Alimentaria
4.1. Introducción
4.2. Ventajas y riesgos del desarrollo participativo de indicadores
4.3. Métodos
4.4. Desarrollo participativo de indicadores de Soberanía Alimentaria en espacios urbanos: estudio de caso en San Cristóbal de Las Casas
4.5. Resultados y discusión
4.5.1. Preferencias alimentarias
4.5.2. Cambios en el sistema alimentario
4.5.3. División sexual del trabajo

4.5.4. Características del sistema alimentario deseado
4.5.5. Propuestas de acción para mejorar el sistema alimentario
Capítulo 5. Validación Mediante El Método Delphi de un Sistema de Indicadores de Soberanía Alimentaria en Espacios Urbanos
5.1. Introducción
5.2. Métodos
5.2.1. Fase preliminar
5.2.2. Fase exploratoria
5.2.3. Fase final
5.3. Resultados y discusión
5.3.1. Fase preliminar
5.3.2. Fase exploratoria
5.3.3. Fase final
Capítulo 6. Diagnóstico de la Situación De Soberanía Alimentaria en Hogares de San Cristóbal de Las Casas
6.1. Introducción
6.2. Métodos
6.3. Resultados y discusión
6.3.1. Acceso y disponibilidad
6.3.2. Producción
6.3.3. Consumo
6.3.4. Transformación, distribución y comercialización
6.3.5. Tejido social
Capítulo 7. Conclusiones
7.1. Hallazgos teóricos
7.2. Hallazgos metodológicos
7.3. Hallazgos empíricos
Literatura Citada
Anexos
I. Indicadores de soberanía alimentaria a nivel internacional
II. Indicadores participativos de soberanía alimentaria en Cataluña
III. Lista de indicadores potenciales de soberanía alimentaria en el contexto urbano
IV. Artículo publicado: Urban transition toward food sovereignty
V. Artículo enviado: Propuesta metodológica para la evaluación de soberanía alimentaria en hogares urbanos. El caso de San Cristóbal de Las Casas, Chiapas (México)
VI. Carta descriptiva del taller participativo y planificación
VII. Cuestionario para la encuesta de soberanía alimentaria en hogares de San Cristóbal de Las Casas
VIII. Cuestionario de autoevaluación de los expertos/as
IX. Cuestionario para valorar el sistema de indicadores (2ª Ronda)
X. Cuestionario para valorar el sistema de indicadores (3ª Ronda)
XI. Análisis estadístico de los resultados de la consulta Delphi


27.
- Artículo con arbitraje
*Solicítelo con su bibliotecario/a
Urban transition toward food sovereignty
García Sempere, Ana ; Hidalgo Moratal, Moisés (coaut.) ; Morales, H. (coaut.) ; Ferguson, Bruce G. (coaut.) (1967-) ; Nazar Beutelspacher, Austreberta (coaut.) (1960-) ; Rosset, Peter Michael (coaut.) ;
Contenido en: Globalizations Vol. 15, no. 3 (April 2018), p. 390-406 ISSN: 1474-774X
Nota: Solicítelo con su bibliotecario/a
Resumen en: Inglés |
Resumen en inglés

In cities throughout the world, people are taking steps to develop just, sustainable alternatives to the dominant food system. These initiatives pose questions which, to be answered, require new theoretical approaches. This study makes use of Marx’s concepts of ‘social metabolism’ and ‘metabolic rift’, as well as Altvater’s analysis of forms of capitalist appropriation, in order to understand how current society-nature relationships have given way to a socioeconomic spatial order which makes it difficult to develop just, sustainable food systems. From this theoretical framework, we identify and analyse some key aspects of the urban transition toward food sovereignty.


28.
- Artículo con arbitraje
Resumen en: Inglés |
Resumen en inglés

In the middle of the last century, there were two types of agronomic scientists in Mexico. One group perceived traditional agriculture as backward and in need of modernization with advanced technologies. The other group, engaged in intensive fieldwork, studied and found inspiration in peasant and indigenous systems. This latter group of researchers who studied and described the biocultural richness of these systems provided the foundations for the development of agroecology in Mexico. Mexican indigenous systems also inspired many of the pioneers of agroecology at the global level. In this review, we strive to describe the historical landmarks of the development of agroecological education and research in the past and present in Mexico, while elaborating on the challenges that this discipline faces today and in the future.


29.
Tesis - Maestría
Impacto del uso de herbicidas en las arvenses de la milpa y su consumo / Ricardo Daniel Mascorro de Loera
Mascorro de Loera, Ricardo Daniel (autor) ; Ferguson, Bruce G. (director) (1967-) ; Perales Rivera, Hugo Rafael (asesor) ; Charbonnier, Fabien Sylvain Jacky (asesor) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2017
Clasificación: TE/581.652097275 / M3
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
ECO010019208 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

Las arvenses son plantas que crecen espontáneamente en aéreas agrícolas, muchas de las cuales forman parte de la alimentación campesina. Estudios anteriores sugieren que el uso prolongado de herbicidas disminuye la disponibilidad de arvenses y por ende pone en riesgo su consumo. El objetivo de la presente investigación fue cuantificar el impacto del uso de herbicidas en la milpa de temporal y su posible afectación en el consumo. La investigación se realizo en el municipio de Amatenango del Valle, Chiapas. Se aplicaron 40 encuestas a jefes de familia seleccionados de manera aleatoria de los cuales 33 siembran milpa de temporal. Los resultados demuestran que el uso de herbicidas está arraigado y se ha aplicado en la milpa durante 24 (±11) anos. Sin embargo, los campesinos manejan esta tecnología de manera que mantienen la disponibilidad de las arvenses comestibles. Las técnicas que producen este efecto incluyen la aplicación de herbicida alternado con medios mecánicos como azadón y machete, la aplicación selectiva de herbicida y el mantenimiento de pequeños refugios libres de herbicidas. La milpa de temporal es la principal fuente de arvenses. Sin embargo existen otras como los solares, la milpa de riego y la compra, lo que permite su consumo prácticamente todo el año. De manera general se encontró una tendencia a la disminución en la frecuencia anual de consumo de Amaranthus hybridus, Galinsoga quadriradiata, Brassica rapa, Crotalaria longirostrata y Physalis philadelphica comparado con su consumo de hace 10 anos (p<0.05) posiblemente debido al auge de los alimentos procesados. No obstante, las arvenses siguen siendo parte de la gastronomía de Amatenango del Valle, y su persistencia es un ejemplo de resistencia cultural frente a los cambios tecnológicos.

Índice

Resumen
Capítulo 1. Introducción
1.1. Las arvenses y sus usos
1.2. Milpa, arvenses y alimentación en México
1.3. El auge de los herbicidas y sus efectos sobre las arvenses
1.4. Objetivos e hipótesis
1.5. Metodología
Capítulo 2. Articulo enviado a publicación
Resumen
Abstract
Introducción
Materiales y Métodos
Resultados
Discusión
Conclusión
Agradecimientos
Literatura Citada
Capítulo 3. Conclusión
Literatura citada
Anexo 1. Arvenses comestibles de la milpa reportadas en Chiapas
Anexo 2. Registro fotográfico
Anexo 3. Encuesta aplicada
Anexo 4. Catalogo de arvenses utilizado durante las encuestas


30.
Artículo
*En hemeroteca, SIBE-Campeche, SIBE-Chetumal, SIBE-San Cristóbal, SIBE-Tapachula, SIBE-Villahermosa
Incubando la agroecología en el huerto escolar
Morales, H. ; Ferguson, Bruce G. (coaut.) (1967-) ;
Contenido en: ECOfronteras Año 21, no. 61 (septiembre/diciembre 2017), p. 2-5 ISSN: 2007-4549
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SIBE Campeche
12577-50 (Disponible)
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12577-40 (Disponible)
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SIBE San Cristóbal
12577-20 (Disponible)
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SIBE Tapachula
12577-30 (Disponible)
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SIBE Villahermosa
12577-60 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
Nota: En hemeroteca, SIBE-Campeche, SIBE-Chetumal, SIBE-San Cristóbal, SIBE-Tapachula, SIBE-Villahermosa
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Resumen en: Español |
Resumen en español

Las prácticas agrícolas que valoran la naturaleza y reducen el daño ambiental son alternativas al sistema agroalimentario dominante. Es tan amplia la relación entre el agro y nosotros, que se han formado la Red de Huertos Escolares, el proyecto “Laboratorios para la vida” y otras iniciativas que buscan masificar la agroecología y procurar alimento sostenible y saludable a cada vez mayor escala.


31.
Tesis - Maestría
Influencia de la morfología de árboles dispersos en potreros sobre la regeneración vegetal bajo su copa / Alfonso Juárez García
Juárez García, Alfonso (autor) ; Martínez Zurimendi, Pablo (director) ; Domínguez Domínguez, Marivel (asesora) ; Ferguson, Bruce G. (asesor) (1967-) ; Villanueva López, Gilberto (asesor) ;
Villahermosa, Tabasco, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2017
Clasificación: TE/634.956097274 / J8
Bibliotecas: Villahermosa
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ECO050006311 (Disponible)
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Resumen en español

La sucesión forestal es el proceso de cambio gradual en el tiempo de atributos como la composición florística y estructura de la vegetación en sitios perturbados. La trayectoria de este proceso es complejo y difícil de predecir, ya que depende de factores como la calidad del sitio, disponibilidad de fuentes regenerativas, desempeño y rasgos funcionales de las especies, así como las interacciones inter e intraespecíficas. Es importante, considerar los factores que intervienen en la etapa inicial de la sucesión, ya que ello influirá en la posterior trayectoria. En potreros y campos agrícolas abandonados, hay una variedad de árboles remanentes (árboles núcleo), bajo los cuales llega una abundante y diversa lluvia de semillas que logran germinar y establecerse debido a las condiciones ambientales favorables bajo su copa. El uso de árboles núcleo para iniciar la sucesión implica conocer la influencia de la variedad de árboles en potreros, y el efecto del forrajeo del ganado sobre la vegetación que se establece bajo su copa. Para abordar este tópico, se planteó el objetivo de analizar la influencia de las características de árboles núcleo sobre la composición, la diversidad y el crecimiento de la comunidad arbórea incipiente debajo de sus copas. En seis potreros se seleccionaron cinco árboles de las especies Andira inermis, Cordia alliodora, Tabebuia rosea, Sabal mexicana, Sapium lateriflorum y Zanthoxylum riedelianum, de los cuales dos individuos se cercaron (para excluir el ganado) y tres no, durante un periodo de 11 meses. Se encontró que la especie de árbol núcleo y el efecto de cercado influyen en la estructura de la comunidad de plántulas arbóreas establecidas. El crecimiento de las plántulas fue dependiente del árbol núcleo y la riqueza de plántulas se relacionó con las variables de copa del árbol núcleo. El efecto del ganado no representó un factor limitante en la regeneración de plántulas arbóreas.

Índice

Resumen
Capítulo I. Introducción
Capítulo II. Regeneración Forestal en Suelos Agropecuarios del Neotrópico
Regeneración natural y sucesión secundaria
Trayectoria sucesional del proceso de regeneración
Factores que influyen en la trayectoria sucesional y afectan el proceso regenerativo
El papel de la vegetación remanente en la regeneración natural
La restauración ecológica como enfoque para alcanzar la regeneración
Síntesis
Capítulo III. Artículo sometido a la Revista Agrociencia: Efecto de Árboles Núcleo en la Regeneración de Especies Arbóreas en Potreros del Suroeste De México
Capítulo IV. Conclusiones
Literatura Citada


32.
Tesis - Maestría
Organizaciones de la sociedad civil, plaguicidas y la alimentación en el estado de Chiapas / Ixchel Carolina Anaya Zamora
Anaya Zamora, Ixchel Carolina ; Mier y Terán Giménez Cacho, Mateo (director) ; Ferguson, Bruce G. (asesor) (1967-) ; Urdapilleta Carrasco, Jorge (asesor) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2017
Clasificación: TE/632.95097275 / A5
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ECO010019183 (Disponible)
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Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

Esta investigación tiene como propósito conocer las posibilidades de disminuir el uso de plaguicidas, a través de la identificación de estrategias implementadas en el uso de plaguicidas, por Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC) en el estado de Chiapas. Se trata de un análisis teórico con base en los hallazgos tanto del contexto, como de la posición de los actores y sus narrativas, a través de la aplicación del estudio crítico del discurso y con base en la ecología política. Cuatro categorías fueron establecidas para la aproximación del uso de plaguicidas dentro de las OSC: “buen uso”, “transición”, “no uso” y “uso indiscriminado”, a través de ellas se discute sobre los retos y alcances que el uso de plaguicidas implica. Se encontró que las OSC que trabajan de manera cercana con grupos de campesinas y campesinos, así como con procesos de defensa del territorio, o bien inmersas en el debate localglobal sobre aspectos ambientales, podrían ser piezas claves para revertir el proceso agroindustrial y retomar la perspectiva del desarrollo sustentable desde posturas como la agroecología, la formación de espacios y encuentros críticos, la difusión de la información, la aplicación de estrategias de socialización y educación popular, entre otras.

Índice

Resumen
Introducción
Capítulo 1: Aspectos teóricos:
1.1 Sistemas agroalimentarios
1.2 Ecología política y plaguicidas
1.3 Plaguicidas
1.3.1 El surgimiento de los plaguicidas y tipos de plaguicidas
1.3.2 Caracterización y clasificación de los plaguicidas
1.3.3 Daños a la salud por el uso de plaguicidas
1.4 Seguridad alimentaria y uso de plaguicidas
1.5 Soberanía alimentaria y plaguicidas
1.6 Las OSC y los plaguicidas
Capítulo 2: Metodología
2.1 Análisis de Narrativas
2.2 Análisis crítico del discurso y teoría fundamentada
2.3 Estrategia metodológica
Capítulo 3: Marco contextual
3.1 Marco jurídico internacional de los plaguicidas
3.2 Marco normativo y regulatorio de los plaguicidas en México
3.3 Políticas y programas alimentarios y su relación con los plaguicidas
3.4. Contexto Histórico de los plaguicidas en Chiapas
Capítulo 4: OSC, Alimentación y Plaguicidas en Chiapas: Posibilidades del desarrollo de estrategias alternas al uso de insumos químicos externos
4.1. El uso de plaguicidas dentro de las OSC
4.2 “Buen uso” de plaguicidas
4.3 No uso de plaguicidas: estrategias alternas integrales
4.3.1 Agroecología: Compartir y socializar los saberes
4.3.2 Educación Popular
4.3.3 De campesino a campesino
4.3.4 Redes de confianza, alianzas, mercados locales y otras estrategias para incidir en el tema
4.4. Retos en la transición y en el “no uso” de plaguicidas
Conclusiones
Índice de tablas
Índice de figuras
Anexo 1
Bibliografía


33.
Tesis - Maestría
Vínculos entre la escuela y la comunidad mediante el huerto escolar / Yolotzin Magdalena Bravo Espinosa
Bravo Espinosa, Yolotzin Magdalena ; Ferguson, Bruce G. (director) (1967-) ; Morales, H. (asesora) ; Rosset, Peter Michael (asesor) ; Merçon, Juliana (asesora) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2017
Clasificación: TE/635.097275 / B7
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ECO010019753 (Disponible)
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Índice

1. Agradecimientos
2. Capítulo introductorio
2.1. Desvínculo entre escuela y comunidad
2.2. Aprendizaje fuera del aula
2.3. Relación escuela y comunidad en Chiapas
2.4. Contexto de los Huertos escolares en México
2.5. Los huertos escolares en Chiapas
3. Transformando las relaciones entre comunidad y escuela a través del aprendizaje por medio del huerto escolar
4. Discusión
5. Literatura citada


34.
- Capítulo de libro con arbitraje
*Solicítelo con su bibliotecario/a
Estrategias para el establecimiento de árboles en pastizales para la restauración de la selva húmeda en Chiapas
Douterlungne, David (autor) ; Ferguson, Bruce G. (autor) (1967-) ;
Disponible en línea
Contenido en: Experiencias mexicanas en la restauración de los ecosistemas / Eliane Ceccon, Cristina Martínez-Garza, coordinadoras Cuernavaca, Morelos, México : Universidad Nacional Autónoma de México. Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias : Universidad Autónoma del Estado de Morelos : Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad, 2016 páginas 275-294 ISBN:978-607-02-8157-0 (UNAM) :: 978-607-8434-76-3 (UAEM) :: 978-607-8328-56-7 (CONABIO)
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SIBE San Cristóbal
10079-20 (Disponible)
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Resumen en: Inglés |
Resumen en inglés

As forest regeneration in abandoned pastures can be very slow, restoration plantings are often established to accelerate tropical forest recovery. Trees can be established either by (i) transplanting nursery-raised seedlings, (ii) establishing tree cuttings or (iii) direct seeding of tree seeds. Although choosing the right tree establishment method increases the cost-efficiency of forest restoration programs, comparative and well replicated field experiments are scarce. Through collaborative research with local farmers, we set up a multi-site tree establishment trial in the Lacandon Jungle in Southern Mexico. We compared initial performance of tree cuttings (Spondias mombin and Bursera simaruba); transplanted tree seedlings (Guazuma ulmifolia and Trichospermum mexicanum) and direct seeded of Inga vera. Establishment costs were highest for nursery-raised seedlings, while cuttings and direct seeding were 20 and 23% cheaper. Tree cuttings had the lowest survival and growth rates, partially due to extreme humidity while the cuttings suffer from rooting. Planting depth, rooting hormones and size of the stakes did not affect their survival rate. In contrast with the other methods, cuttings did not form a canopy and adverse microenvironmental conditions persisted during the first two years. Programs using tree cuttings for forest restoration in abandoned pastures could benefit from pilot experiments to define the best propagation protocols and from planting over several years to minimize risks from extreme weather.


35.
Tesis - Maestría
Estructura y composición de bosques en paisajes manejados de Los Altos de Chiapas / Nathaline Elena Taylor Aquino
Taylor Aquino, Nathaline Elena ; Ramírez Marcial, Neptalí (director) (1963-) ; Ferguson, Bruce G. (asesor) (1967-) ; Castillo Santiago, Miguel Ángel (asesor) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2016
Clasificación: TE/634.98097275 / T3
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SIBE Campeche
ECO040006761 (Disponible)
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SIBE Chetumal
ECO030008632 (Disponible)
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SIBE San Cristóbal
ECO010018998 (Disponible)
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SIBE Tapachula
ECO020013615 (Disponible)
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SIBE Villahermosa
ECO050006293 (Disponible)
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Resumen en español

El disturbio en los bosques de Pino-Encino de Los Altos de Chiapas asociado al uso del suelo, se relaciona con un aumento en la dominancia de pinos y la reducción de otros componentes florísticos. Este estudio explora la relación entre esta dominancia y otros atributos de bosques manejados tradicionalmente para la extracción forestal a través de la tala selectiva. Mediante el análisis de la composición y estructura de la vegetación obtenida de 153 inventarios forestales ubicados en 20 localidades de seis municipios se analiza la relación entre la intensidad y forma de tala sobre la composición y estructura de la vegetación utilizando modelos aditivos generalizados y análisis multivariados, a nivel de toda la región de Los Altos de Chiapas. Se registró un total de 95 especies de árboles, incluidas en 62 géneros y 47 familias. Del total, 22 fueron especies del dosel y 73 del sotobosque. Se registraron un total de 1348 tocones, estos se usaron como indicadores del uso forestal. Los patrones de extracción son heterogéneos en el área de estudio. Nuestros resultados indican que la mayor remoción de área basal favorece un proceso de dominancia de pino, esta dominancia no es una constante y depende de las diferentes formas de extracción. Los patrones actuales de uso forestal en los Altos de Chiapas son insostenibles, sin embargo, a pesar de la larga historia de uso forestal a nivel regional la riqueza de especies se mantiene, y a nivel local la ausencia de muchas otras especies de árboles se explica por la forma de uso forestal donde se promueve la regeneración de especies de rápido crecimiento y mayor valor económico como el pino.

Resumen en inglés

Increasing pine dominance in the Pine-Oak forest of the Highlands of Chiapas ascribed to land use regimes. This study explores the relationship between pine dominance and other structural attributes of traditionally managed forest in the region, and, in particular, the structure and composition of the forest use for selective logging. We describe patterns of selective logging in terms of structure and composition of the stumps. We then construct empirical models to evaluate the relation between the intensity of use and pine dominance, as well as the relation between the intensity of forest use and tree community structure and composition. The 153 forest inventories were distributed in 20 localities in 6 municipalities, representing a total area of 13.46 hectares. Ninety-five species of trees were registered in 62 genera and 47 families. Twenty-two were forest canopy species and 73 were understory species. We also registered 1348 stumps as indicators of forest use. Patterns of extraction are highly variable in the study area. We found that there is a relationship between intensity of wood extraction and the pine dominance, but pine dominance is not constant across the different types of wood extraction. Pine dominance is related with pine extraction where there is higher basal area removed. These results demonstrate that current patterns of forest use in the Highlands of Chiapas are unsustainable. Although at the regional scale species composition is maintained, at local level some tree species are eliminated by selective logging and the promotion of rapidly growing, valuable species like pine.

Índice

Resumen
Abstract
Introducción
Objetivos
Hipótesis
Material y Método
Área de estudio
Inventarios forestales
Análisis
Resultados
Descripción general del bosque
Patrones de aprovechamiento forestal e intensidad de extracción
Dominancia de pino asociada al aprovechamiento forestal
Análisis de Correspondencia Canónica (CCA)
Discusión
Conclusión
Literatura Citada
Anexo


36.
Tesis - Licenciatura
Evaluación de las innovaciones socioambientales implementadas en los sistemas silvopastoriles en el municipio de Pijijiapan, Chiapas / Orquidia Guadalupe Rodríguez Moreno
Rodríguez Moreno, Orquidia Guadalupe ; Venegas Sandoval, Andrea (directora) ; Gómez Alfaro, Julio César (asesor) ; Ferguson, Bruce G. (asesor) (1967-) ; Nahed Toral, José (asesor) ;
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México : Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas. Centro de Investigación en Gestión de Riesgos y Cambio Climático , 2016
Clasificación: TE/636.2097275 / R63
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
ECO010018862 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
Resumen en español

La implementación de los sistemas silvopastoriles está jugando un papel importante en el ambiente y en la vida de los productores como alternativa sustentable a la ganadera convencional. El presente trabajo tuvo como objetivo principal evaluar el proceso de implementación de esta innovación socioambiental a través del marco de medios de vida sostenibles (MVS), en los grupos de trabajo Unión Pijijiapan, Rincón del Bosque, Nueva Flor, Paraíso y Coapa Echegaray, del municipio de Pijijiapan Chiapas esto grupos han aplicado los sistemas silvopastoriles recientemente con apoyo de la A.C. Pronatura Sur. Para el presente estudio se desarrollaron indicadores en cada uno de los rubros de marco de medios de vida sostenible, que fueron la base para la creación de encuestas y entrevistas a productores que están implementando estas nuevas prácticas de manejo. Los resultados obtenidos muestran que el valor porcentual que categoriza la actitud sugiere que los productores continuaran con las prácticas silvopastoriles de forma positiva ya que la actitud arrojada en ambas categorías tanto en productores de nuevo ingreso como en productores con más de un año de implementación, fue muy buena. El análisis realizado a los activos que influyen en los medios de vida refleja que en el capital natural serán necesarias acciones de recuperación de suelo para mejorar la productividad, además de que el capital físico y financiero debe ser fortalecidos ya que se muestran con valores bajos.

Resumen en inglés

The implementation of silvopastoral systems is playing an important role in the environment and in the lives of the producers. This paper's main objective was to evaluate the process of this socio-environmental innovation using a livelihood framework, with groups of producer in Unión Pijijiapan, Rincón del Bosque, Nueva Flor, Paraíso and Coapa Echegaray,in the Pijijiapan municipality of Chiapas, for each kind of livehood capital were developed and used as the basis for creating surveys and interviews with producers who are implementing these new management practices. Both recent adopter and those using silvopastoral practices for a year or more have positive attitudes toward these systems and will likely continue with implementation and monitoring. The analysis of the assets that influence livelihoods seggest that physical and financial capital should be strengthened. Key points that influence the adoption of silvopastoral systems were detected.

Índice

Introducción
2. Marco Teórico
2.1 Medios de vida sostenibles
2.2 El marco de los medios de vida sostenibles
2.2.1 Elementos del marco de medios de vida sostenible
2.3 Innovación socioambiental
2.3.1 Importancia de la participación en el proceso de innovación socioambiental
2.3.3 Evaluación de la innovación socioambiental
2.3.4 Adopción y adaptación
2.4 Sistemas productivos en el Estado de Chiapas
2.4.1 Agricultura
2.4.2 Pesca y acuicultura
2.4.3 Ganadería o actividad pecuaria
2.5 El sistema silvopastoril (SSP)
2.5. Origen
2.5.3 Prácticas en las que se basa el sistema silvopastoril
3. Planteamiento del Problema
4. Justificación
5. Antecedentes
6. Objetivos
7. Materiales y Métodos
7.1 Área de estudio
7.2 Descripción de la zona de estudio
7.3 Materiales y métodos
7.3.1 Desarrollo del método
8. Resultados y Discusión
8.1 Resultados cuantitativos
8.1.1 Resultados del análisis de la Escala Likert
8.1.2 Análisis de los rubros del marco de medios de vida de los grupos de trabajo
8.2 Resultados cualitativos
10. Conclusiones


37.
- Libro con arbitraje
Experiencias mexicanas en la restauración de los ecosistemas / Eliane Ceccon, Cristina Martínez-Garza, coordinadoras
Ceccon, Eliane (coord.) ; Martínez Garza, Cristina (coord.) ;
Cuernavaca, Morelos, México : Universidad Nacional Autónoma de México. Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias :: Universidad Autónoma del Estado de Morelos :: Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad , 2016
Clasificación: 333.75153 / E9
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
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Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

En las últimas décadas, el consumismo ilimitado, justificado por el progreso económico, ha acelerado la destrucción de todos los ecosistemas del planeta. Lamentablemente, México se encuentra inmerso en este desafortunado paradigma de desarrollo con escasas muestras de sustentabilidad. No obstante, México se adhiere a convenios internacionales mediante instrumentos como la Estrategia Mexicana para la Conservación de la Diversidad Vegetal, elaborada por la Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad (Conabio). Este libro muestra dicho contexto político, social y ecológico, y en 23 capítulos, presenta las experiencias de restauración llevadas a cabo en nueve de los ecosistemas mexicanos localizados en 13 estados, con una gran variedad de escalas, plazos y niveles de intervención, y un enfoque social, experimental y práctico. La obra está dirigida a investigadores, estudiantes y profesionales mexicanos cuyo campo de acción incluya la restauración de ecosistemas. Adicionalmente, es una herramienta para los tomadores de decisiones y elaboradores de políticas públicas. Nuestro objetivo final es asentar los fundamentos para el establecimiento de una gobernanza ambiental en términos de restauración de ecosistemas en México, en los que todos los sectores de la sociedad puedan participar. Esperamos que la restauración en México se transforme en una práctica de la esperanza y, sobre todo, que fortalezca la base ecológica de la supervivencia humana.

Índice

Prólogo
La restauración ecológica en México: rayos de esperanza
Introducción
La complejidad socio-ecológica de la restauración en México
Capítulo 1
Propuesta metodológica para identificar prioridades de restauración en México
Capítulo 2
El marco legal de la restauración de ecosistemas forestales en México
Bosque nublado
Capítulo 3
Evaluación del éxito de la restauración del bosque nublado en la región de Xalapa, Veracruz
Capítulo 4
Ecología de la restauración del bosque nublado en el centro de Veracruz
Capítulo 5
Contextos socioambientales y opciones para la restauración del bosque nublado en Chiapas
Capítulo 6
Alternativas para la restauración ecológica de los bosques nublados de México: capitalizando la experiencia para un mayor impacto
Bosque templado
Capítulo 7
Restauración de elementos de bosque templado en sitios severamente erosionados de Michoacán
Capítulo 8
Restauración de arenales de origen volcánico en zonas templadas: investigación participativa e implementación comunitaria en Michoacán
Capítulo 9
Restauración de un proceso: el fuego en la Reserva de la Biosfera Mariposa Monarca en los estados de México y Michoacán
Matorral
Capítulo 10
Estrategias ecofisiológicas para la restauración de un pedregal urbano: el caso del Parque Ecológico de la Ciudad de México
Capítulo 11
Composición, diversidad y supervivencia de un área restaurada en el Complejo Siderúrgico de Ternium, Pesquería, Nuevo León
Selva húmeda
Capítulo 12
Estrategias para el establecimiento de árboles en pastizales para la restauración de la selva húmeda en Chiapas
Capítulo 13
Experiencias y perspectivas para la rehabilitación ecológica en las zonas de amortiguamiento de las áreas naturales protegidas Montes Azules (Chiapas) y Calakmul (Campeche)
Selva estacional

Capítulo 14
Los límites sociales del manejo y la restauración de ecosistemas: una historia en Morelos
Capítulo 15
La dimensión social de la restauración en bosques tropicales secos: diálogo de saberes con la organización no gubernamental Xuajin Me'Phaa en Guerrero
Capítulo 16
Restauración de poblaciones de invertebrados e interacciones bióticas en selvas estacionales de Jalisco y Morelos
Capítulo 17
Ocho años de restauración experimental en las selvas estacionales de México
Dunas costeras
Capítulo 18
Diagnóstico de las necesidades y probabilidades de restauración en las dunas costeras de Quintana Roo
Capítulo 19
Restauración de un popal: estado de la vegetación y nivel de inundación después de siete años del manejo de una gramínea invasora en Veracruz
Manglar
Capítulo 20
Estrategias de la restauración de manglares de México: el caso Yucatán
Islas
Capítulo 21
La restauración ambiental exitosa de las islas de México: una reflexión sobre los avances a la fecha y los retos por venir
Humedal urbano
Capítulo 22
El reto de restaurar Xochimilco en medio de la Ciudad de México
Capítulo 23
Manejo integral de la Cuenca del Río Yautepec en Morelos
Conclusiones
Glosario


38.
Tesis - Maestría
Movimientos campesinos y escalamiento de la agroecología / Ashlesha Khadse
Khadse, Ashlesha ; Rosset, Peter Michael (director) ; Ferguson, Bruce G. (asesor) (1967-) ; Morales, H. (asesora) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2016
Clasificación: TE/630.274509548 / K4
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Índice

Introducción
2. Artículo sometido a la revista Journal of Peasant Studies
3. Conclusiones
4. Referencias


39.
- Artículo con arbitraje
*En hemeroteca, SIBE-San Cristóbal
Nymphalidae frugívoras (Lepidoptera: Papilionoidea) asociadas a un ecomosaico agropecuario y de bosque tropical lluvioso en un paisaje del sureste de México
González Valdivia, Noel Antonio ; Pozo, Carmen (coaut.) ; Ochoa Gaona, Susana (coaut.) ; Ferguson, Bruce G. (coaut.) (1967-) ; Cambranis González, Eduardo (coaut.) ; Lara, Orlando (coaut.) ; Pérez Hernández, Isidro (coaut.) ; Ponce Mendoza, Alejandro (coaut.) ; Kampichler, Christian (coaut.) ;
Contenido en: Revista Mexicana de Biodiversidad Vol. 87, no. 2 (Junio 2016), p. 451–464 :: 1870-3453 ISBN:900-4181-38-5
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
23732-30 (Disponible)
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Nota: En hemeroteca, SIBE-San Cristóbal
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Resumen en: Español | Inglés |
Resumen en español

Se evaluó si la coloración de las Nymphalidae frugívoras es un indicador de las unidades del paisaje. Se consideraron 4 condiciones de matrizagropecuaria (vegetación secundaria madura, vegetación secundaria joven, pastizales y cercos vivos) comparadas con 4 unidades de bosque(referente ecológico), en Tenosique, Tabasco, México. En cada unidad de paisaje se establecieron 10 trampas Van Someren-Rydon durante 5 días,aplicando 4 repeticiones. Se identificaron 63 especies, 58 en la matriz agropecuaria y 42 en el referente ecológico. Treinta y siete especies soncompartidas, 21 asociadas a áreas agropecuarias y 5 solo del referente ecológico. La estructura de la vegetación afectó la abundancia y composición,pero no la riqueza de mariposas. Las comunidades de la matriz agropecuaria difirieron > 75% respecto al referente ecológico. Hubo correlación entre el color y el hábitat preferencial. Los patrones tigre y transparente (Danainae) se encontraron en el dosel cerrado. Con excepción de Adelpha(Limenitidinae) y las de color corteza (Biblidinae), las demás utilizan ampliamente el paisaje, destacando el tipo Hamadryas asociado a ambientes abiertos. El mosaico del paisaje estudiado de remanentes de bosque asociados a una matriz agropecuaria arbolada favorece la conservación del gremio de lepidópteros y mantiene una alta diversidad de las Nymphalidae frugívoras.

Resumen en inglés

We evaluated the use of coloring of frugivorous Nymphalidae as an indicator of landscape units. Four environmental matrices were takeninto consideration (old secondary vegetation, young secondary vegetation, pasture and live fences) and compared to four forest units (ecologicalreference), in Tenosique, Tabasco, México. In each landscape unit we set up 10 Van Someren-Rydon traps for 5 days, replicating the sampling 4 times. In total 63 species were identified, with 58 in the agricultural matrix and 42 in forested units. Of the total, 37 species were shared, 21associated to agricultural areas and 5 to the forest units. The structure of the vegetation affected the species abundance and composition, but notthe butterfly richness. The communities of butterflies in pasture lands and in fallows differ > 75% of those of the forest units. There was correlationbetween color and preferential habitat. Tiger and transparent patterns (Danainae) prefer the closed canopy. Excepting Adelpha (Limenitidinae,)and those with bark colour (Biblidinae), all others are widely distributed in the landscape, particularly the Hamadryas type were associated withopen environments. The landscape resulting from management, where forest remnants are mixed with agricultural plots and secondary vegetationin various stages of succession, seems to favor the conservation of Lepidoptera and to maintain a high diversity of frugivorous Nymphalidae.All Rights Reserved © 2016 Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Biología. This is an open access item distributed under theCreative Commons CC License BY-NC-ND 4.0.


40.
Libro
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Índice

Agradecimientos
Presentación
Introducción
Introducción a la agroecología para el huerto escolar
Alimentación consciente para la nutrición
Articulación de los saberes locales en los huertos escolares
Actividades Pedagógicas
Cuadro resumen de las actividades pedagógicas
I Reconociendo el espacio y soñando con el huerto
J-balamiltik (Nuestra tierra)
¡Preguntémosle a la naturaleza! (Rally de los sentidos)
¿Por qué sembraste esta plantita justo ahí?
Parchecitos biodiversos
Dibujemos el huerto que queremos
Conozcamos las habas
Mi alimentación
Lekil ve´lilal (El buen comer)
Científicos del espacio en búsqueda de suelo
Midamos las curvitas de nuestro huerto
II El huerto comienza a germinar
De semilla a planta: cómo cambian los seres vivos
Alimento seguro para el embrión
¿Qué color de suelo prefiere el frijol para crecer?
Sembremos habas
Las sustancias tóxicas y la concentración
III Nuestro huerto, nuestra aula
Conociendo los bichitos del huerto
La Tabla de Pitágoras con cebollas y fresas
Los números en el huerto
El huerto se pone denso
Un haikú para mi cebolla
¿Por qué se están secando mis matas?
¿Cuál protege mejor tu suelo?
Mi rabanito en una caja de tetra-pack
¡Cómo crece mi rabanito!
Rabanito: dime donde vives y te diré qué tan grande crecerás
IV Saboreando la cosecha
Preparemos un atolito agrio
¿Qué pasará con los frijoles?
Y tú ¿sabes tortear?
El ciclo del agua y la sopita de mi huerto
Cocinemos colores (arcoíris nutritivo)
Itaj (verduritas silvestres)
Tu Actividad
Algunas Dinámicas de Manejo de Grupo Mencionadas en las Actividades
Ideas Para Trabajar en el Huerto
¿Cómo crear el huerto en tu escuela?
Si tienes un buen espacio: preparación de camas para tu huerto
Si no tienes mucho espacio: un huerto en un metro cuadrado
Si no tienes mucho espacio: más ideas para huertos pequeños

Herramientas más usuales para trabajar en el huerto escolar
¿Cómo elaborar una composta?
¿Cómo realizar una lombricomposta?
Rotación de cultivos
Mulch, mantillo o acolchado
¿Cómo realizar tu propio semillero o almácigo?
Secretos Para Cultivar Algunos Vegetales
Arvejas
Acelga
Betabel
Bledo
Calabaza
Cebolla
Culantro
Chayote
Chipilín
Elote
Hierbabuena
Lechuga
Mostaza
Papa
Rábano
Verdolaga
Acerca de las coordinadoras del manual


41.
- Artículo de divulgación
*En hemeroteca, SIBE-Campeche, SIBE-Chetumal, SIBE-San Cristóbal, SIBE-Tapachula, SIBE-Villahermosa
Experiencias de ganadería holística en Chiapas
Ferguson, Bruce G. (1967-) ;
Contenido en: ECOFronteras Vol. 19, no. 54 (mayo/agosto 2015), p. 18-20 ISSN: 2007-4549
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SIBE San Cristóbal
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SIBE Tapachula
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SIBE Villahermosa
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Nota: En hemeroteca, SIBE-Campeche, SIBE-Chetumal, SIBE-San Cristóbal, SIBE-Tapachula, SIBE-Villahermosa
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Resumen en: Español |
Resumen en español

La ganadería bovina (vacas, toros, bueyes) está muy arraigada en la cultura productiva y culinaria de Chiapas. Para la gente campesina, la ganadería facilita la capitalización, captación de subsidios y el manejo de la tierra con un mínimo de mano de obra. Su trabajo nos permite disfrutar del famoso queso doble crema, el queso de bola, el quesillo, la leche y las carnes...


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Resumen en: Español |
Resumen en español

A mediados del siglo pasado, existían dos tipos de científicos de la agronomía en México. Unos, que veían una agricultura atrasada y que había, ciegamente, que llevar hacia los avances tecnológicos más modernos. Otros, que salían al campo y exploraban intensivamente los sistemas indígenas y campesinos. El estudiar y dar a conocer la riqueza tanto biológica como humana que albergaban estos sistemas, dio pie a la agroecología en este país. Sobra decir que varios de los pioneros de esa ciencia a nivel mundial, fueron aprendices de sistemas indígenas mexicanos. En este trabajo se hace el esfuerzo por narrar los hitos históricos más importantes en la investigación y la enseñanza de la agroecología en el pasado y en la actualidad; además, hacemos también una reflexión sobre los desafíos que enfrenta esa disciplina.


43.
- Artículo con arbitraje
Resumen en: Inglés |
Resumen en inglés

Plantations are frequently established on abandoned pasture lands to speed forest recovery. This strategy requires matching a tree species mix with the prevailing microenvironmental conditions. In four degraded pastures of the Mexican Lacandon rainforest, we planted 2,400 trees of 6 species (Guazuma ulmifolia, Inga vera, Ochroma pyramidale, Trichospermum mexicanum, Bursera simaruba, and Spondias mombin) to (1) test survival, initial growth, and establishment costs; (2) evaluate whether vegetative cuttings outperform direct seeding or transplants of nursery-raised seedlings; (3) determine tree response to herbaceous dominance and soil compaction; and (4) scrutinize the results' consistency across sites and sampling scales of tree–microenvironment interactions (individual tree vs. averaged plot responses). After 2 years, overall survival and growth rates were high for 2 of 3 nursery-raised species. Contrary to expectations, all seedlings outperformed the cuttings while direct seeding resulted in a cost-effective option of intermediate efficacy. The impact of soil resistance to root penetration on tree biomass accumulation was species dependent while bulk density was not relevant. Soil-covering, herbaceous vegetation accelerated growth in 3 of 4 tested species during the dry season. At this initial stage of forest restoration in abandoned pastures, Guazuma and Trichospermum were the most restoration-effective species. Costs can be reduced by using direct-seeding Inga and avoiding weeding during the dry season. Finally, our results demonstrate how species selection trials can be misleading due to site variations in tree response and to sampling scales that fail to account for small-scale environmental heterogeneity. We recommend ways to improve the design of restoration trials.


44.
- Capítulo de libro con arbitraje
*Solicítelo con su bibliotecario/a
Sembrando soberanía alimentaria en un mar de cemento: retos y oportunidades de la agricultura urbana de Jovel
Morales, H. (autora) ; Flamenco Sandoval, Alejandro Fidel (autor) ; Peñaloza, Cristina (autora) ; Vázquez Hernández, Luis Bernardo (autor) ; Ferguson, Bruce G. (autor) (1967-) ; Díaz Hernández, Blanca Mayela (autor) ;
Disponible en línea
Contenido en: Tópicos socio-ambientales emergentes y productivos en la Cuenca de Jovel y su periferia – Chiapas - / Antonino García y Denise Soares, coordinadores Estado de México, México : Universidad Autónoma Chapingo, Dirección de Centros Regionales Universitarios : Instituto Mexicano de Tecnología del Agua, 2015 páginas 281-298 ISBN:978-607-9368-27-2
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
23205-20 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
Nota: Solicítelo con su bibliotecario/a
Resumen en español

La agricultura ha existido en la ciudad de San Cristóbal de Las Casas prácticamente desde su fundación, en 1528. Los “sitios” o huertas urbanas han contribuido a complementar la dieta de los pobladores, mantener sus tradiciones gastronómicas y forman parte importante de las áreas verdes de la ciudad. Hoy, que la ciudad se ha convertido en un polo de atracción cosmopolita, es un momento importante para estudiar su sustentabilidad: por un lado los antiguos sitios están desapareciendo por la creciente presión del aumento de la población, el costo elevado de la tierra y los cambios en los estilos de vida; por otro lado, la nueva generación de habitantes de la ciudad, con ideas globalizadas de soberanía y del cuidado ambiental, están estableciendo cultivos en las azoteas de las viviendas. Ante los fuertes cambios que se están dando en el paisaje urbano, es necesario identificar procesos que permitan la sustentabilidad de los parches de agricultura dentro de la ciudad. Nuestros estudios, con una perspectiva de agroecología del paisaje, sugieren que los parches de agricultura dentro de la ciudad de San Cristóbal son refugio de biodiversidad y que su sustentabilidad depende de la cercanía de zonas arboladas dentro de la cuenca hidrográfica Jovel.


45.
Tesis - Maestría
Significado y función educativa del huerto escolar en el contexto urbano de San Cristóbal de Las Casas / Lorena Canseco Góngora
Canseco Góngora, Lorena ; Ferguson, Bruce G. (director) (1967-) ; Sartorello, Stefano Claudio (asesor) ; Limón Aguirre, Fernando (asesor) (1964-) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2015
Clasificación: TE/635.097275 / C3
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Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

Los individuos significamos nuestro entorno a partir de marcos referenciales los cuáles muchas veces se inscriben a un contexto social, histórico y cultural determinado. En esta investigación se identificaron los significados que el profesor y sus alumnos asignaron al huerto escolar en una escuela urbana de San Cristóbal de las Casas y la función educativa que tuvo para los participantes. La intención fue reconocer los elementos socio-culturales y educativos que están en juego en la implementación y desarrollo de programas de huertos escolares en el ámbito educativo formal. Las herramientas empleadas para la recolección de datos fueron observación participante, entrevista grupal y semi-estructurada y mapas conceptuales explicados oralmente. Los datos se analizaron con base en los planteamientos de la Teoría Fundamentada y la triangulación teórica. Las principales actividades que se llevaron a cabo en el huerto escolar consistieron en el cultivo de hortalizas. Los participantes asignaron diversos significados al huerto asociados al cuidado ambiental, la producción limpia de alimentos, el vínculo con la naturaleza y el aprendizaje como eje central. Lo realizado en el huerto escolar contribuyó con la construcción colectiva de múltiples conocimientos entre los participantes que abarcaron aspectos formativo-sociales. Esta información nos permitió comprender por un lado lo que este espacio significa para los estudiantes urbanos y, por el otro, detectar los alcances y limitaciones en su funcionalidad como espacio de aprendizaje. Este estudio desea ofrecer un antecedente que aporte al tema en nuestro país y en la localidad para sustentar el desarrollo de programas de huertos en las escuelas como espacio de aprendizaje, contextualizado a las realidades socioculturales y escolares particulares.

Índice

I. Introducción
1.1 El huerto escolar en el contexto internacional y Latinoamérica
México y el huerto escolar
1.2 ¿Por qué estudiar la significación del huerto escolar en un contexto urbano?
1.3 Marco teórico
II. Marco Metodológico
2.1 La Teoría Fundamentada en el análisis y comprensión de significados
Desarrollo de códigos y categorías
2.2 La ciudad de San Cristóbal de Las Casas, Chiapas
2.3 Zona de estudio
2.4 Los participantes y sus características
2.3 El proyecto del huerto en la escuela
2.4 Herramientas de investigación y sus características
Mapas conceptuales
Observación participante
Entrevista grupal
2.5 Etapas de trabajo
III. Resultados
3.1 Establecimiento de las categorías de análisis
3.2 El huerto escolar, la currícula y la estrategia docente
IV. Análisis e Interpretación de los Datos
El HE desde la voz de los participantes
4.1 El huerto escolar como espacio de aprendizaje
4.2 El huerto como proveedor de productos útiles
4.3 Tener un huerto ayuda al ambiente
4.4 El huerto como vínculo de identificación con la naturaleza
4.5 Colaboración y convivencia en el huerto de la escuela
4.6 El huerto y la afectividad en los participantes
4.7 Función educativa del huerto escolar: alcances y limitaciones
La funcionalidad del huerto escolar y el respaldo institucional
Inconvenientes en la recogida de datos y tamaño de la muestra
Reflexiones Finales
Bibliografía
Anexos


46.
Tesis - Maestría
Diversidad de abejas (Hymenoptera: Apoidea) asociadas a milpas en paisajes con diferentes niveles de antropización / Jesús López Gómez
López Gómez, Jesús ; Vandame, Rémy (tutor) ; Ferguson, Bruce G. (asesor) (1967-) ; Vergara Briceño, Carlos Hernán (asesor) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2014
Clasificación: TE/595.799097275 / L6
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Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

Mediante la polinización, las abejas nativas contribuyen en la producción de cultivos en los sistemas agrícolas y a la conservación de la biodiversidad de la flora silvestre. Pero al ser dependientes del ecosistema para nidificar y alimentarse, se requiere investigar la compatibilidad de los agroecosistemas para mantener y conservar la comunidad de abejas. El presente estudio tuvo como objetivo evaluar y comparar la diversidad de abejas asociadas a nueve milpas con paisajes circundantes antropizados a distintos niveles en el municipio de Oxchuc, Chiapas. Se realizaron siete muestreos de abejas con red entomológica y de las plantas visitadas en cada milpa entre febrero y octubre de 2013, en horarios de 09:00 a 14:00 horas. Se recolectaron 2646 individuos de abejas distribuidas en cinco familias, 34 géneros y 103 especies. La familia Apidae fue la más abundante, pero Halictidae es la que presentó mayor número de especies. Así mismo, a nivel género, Lasioglossum fue el más diverso en especies. Se observó mayor riqueza faunística en las milpas con un grado de antropización intermedia, mientras que el valor más bajo se presentó en la milpa menos antropizada. Los valores del índice de Shannon fueron muy variados entre milpas. Los valores más altos de diversidad se presentaron en la milpa con 37% de antropización. Con respecto a las plantas visitadas, se registraron 36 especies, agrupadas en 21 familias y la más abundante fue la familia Asteraceae. Nuestros datos sugieren que las milpas de Oxchuc son adecuados para el mantenimiento y la conservación de abejas. Los niveles de antropización de los paisajes circundantes de las milpas parecen no afectar negativamente a la comunidad de abejas. Sin embargo, esta tendencia no es significativa, y requiere mayor investigación.

Índice

Resumen
1. Introducción
2. Justificación
3. Objetivos
3.1 Objetivo general
3.2 Objetivos particulares
4 Hipótesis
5. Materiales y Métodos
5.1 Área de estudio
5.2 Localización de milpas
5.3 Caracterización del paisaje circundante para cada milpa
5.4 Muestreo de abejas
5.5 Determinación de abejas y plantas
5.6 Análisis de datos
5.6.1 Esfuerzo de muestreo
5.6.2 Diversidad e índice de similitud
5.6.3 Abundancia de Apis mellifera
5.6.4 Curva de rarefacción
5.6.5 Análisis de interacción planta-abeja
6 Resultados
6.1 Diversidad de abejas de las nueve milpas
6.1.1 Abundancia por familia de abejas
6.1.2 Riqueza de abejas por familia y género
6.1.3 Curva de distribución de abundancia
6.2 Esfuerzo de muestreo
6.3 Riqueza y abundancia de abejas para cada milpa en paisajes con distintos niveles de antropización
6.4 Abundancia estimada de Apis mellifera
6.5 Índice de diversidad de Shannon
6.6 Curvas de rarefacción
6.7 Riqueza de abejas en el borde de las milpas
6.8 Índice de similitud entre las nueve milpas
6.9 Interacción abejas-plantas (silvestres y cultivos)
6.10 Redes de interacción abeja-planta
7. Discusión
8. Conclusiones y recomendaciones
9. Literatura citada


47.
Tesis - Maestría
¿Los proyectos de ciencia ciudadana facilitan el aprendizaje de ciencias? Un estudio de caso en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México / por Jenael Falcao, Terra Smith
Falcao, Jenael Aelisa ; Smith, Terra Marie (coaut.) ; Gavin, Michael (director) ; Ferguson, Bruce G. (asesor) (1967-) ; Newman, Gregory S. (asesor) ; Morales, H. (asesora) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur :: Colorado State University , 2014
Clasificación: TE/333.707097275 / F3
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SIBE San Cristóbal
ECO010017540 (Disponible)
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SIBE Tapachula
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ECO050005532 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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48.
- Libro con arbitraje
La biodiversidad en Chiapas: estudio de estado / coordinación, edición y seguimiento general: Andrea Cruz Angón, Erika Daniela Melgarejo, Fernando Camacho Rico, Karla Carolina Nájera Cordero
Cruz Angón, Andrea (coordinadora) ; Melgarejo, Erika Daniela (coordinadora) ; Camacho Rico, Fernando (coordinador) ; Nájera Cordero, Karla Carolina (coordinadora) ;
Distrito Federal, México : Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad :: Gobierno del Estado de Chiapas , 2013
Disponible en línea
Clasificación: CH/333.951609727 / B5
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29228-130 (Para consulta) , ECO040006176 (Disponible) , ECO040006175 (Disponible)
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SIBE Chetumal
ECO030008432 (Para consulta) , ECO030008431 (Disponible) , ECO030008430 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 2
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SIBE San Cristóbal
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Disponibles para prestamo: 4
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SIBE Tapachula
ECO020013356 (Para consulta) , ECO020013354 (Disponible) , ECO020013353 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 2
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SIBE Villahermosa
ECO050005992 (Para consulta) , ECO050005991 (Disponible) , ECO050005990 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 2
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Índice

Vol. 1
Introducción
Capítulo 1 Medio físico
Resumen
El contexto físico y su importancia para la preservación de la biodiversidad
Suelos: conocimiento y problemática
Aspectos geológicos y su influencia en la biodiversidad
Capítulo 2 Contexto socioeconómico
Resumen
La dotación de infraestructura: implicaciones para la biodiversidad
Pobreza y medio ambiente
Algunas consideraciones sobre el papel de la educación para la conservación de la biodiversidad
Desarrollo y migración: una reflexión sobre el campo chiapaneco
Etnoterritorios: la dimensión cultural de la apropiación del espacio en regiones indígenas
Modos de vida en el medio rural chiapaneco
Capítulo 3 Contexto normativo e institucional
Resumen
Marco legal para el estado de Chiapas
Surgimiento y perspectivas de las organizaciones civiles en la conservación de la biodiversidad
Universidad pública, biodiversidad y sustentabilidad
La capacidad de las instituciones académicas de Chiapas, para generar conocimiento que ayude a la conservación de la biodiversidad
Capítulo 4 Usos de la biodiversidad
Resumen
La otra diversidad chiapaneca
Estudio de caso. Aves de corral, diversidad genética ignorada
Agricultura y biodiversidad
Estudio de caso. Recursos fitogenéticos medicinales
Estudio de caso. El cultivo del cacao: una alternativa para la conservación de la biodiversidad
La cafeticultura: hacia un modelo campesino e indígena de manejo sustentable
Estudio de caso. El café y la biodiversidad asociada
Uso y conservación de los recursos fitogenéticos semidomesticados
Estudio de caso. Timpinchile (Capsicum annuum var. glabriusculum (Dunal) Heiser & Pickersgill)
Estudio de caso. Chipilín (Crotalaria longirostrata Hook. & Arn.)
Estudio de caso. Palma de coyol (Acrocomia mexicana Karw. Ex Mart.)
Estudio de caso. Pimienta gorda (Pimenta dioica (l.) Merr.)
Uso de recursos forestales

Uso de recursos forestales no maderables
Estudio de caso. Uso de la madera de mangle en comunidades de la Reserva La Encrucijada
Uso de los hongos macroscópicos: estado actual y perspectivas
Estado actual de la pesca y la acuicultura
Uso de la fauna silvestre
La meliponicultura o cría de abejas sin aguijón: una técnica heredada de la cultura mesoamericana
Capítulo 5 Amenazas de la biodiversidad
Resumen
Manejo inadecuado de residuos sólidos urbanos como una causa de pérdida de la biodiversidad
Erosión, degradación de suelos y sustentabilidad
Plaguicidas: una amenaza para la salud la biodiversidad y los servicios ambientales
Estudio de caso. ¿Por qué concierne a los ecólogos y conservacionistas el uso de plaguicidas en las parcelas agrícolas?
Estudio de caso. Pesticidas organoclorados en una laguna costera
Estudio de caso. Magnitud y causas de la deforestación en los Altos de Chiapas ¿hay lugar para la conservación de la biodiversidad?
Estudio de caso. Conservación del Huitepec: mirando hacia afuera de la reserva
Estudio de caso. Presión antrópica y recursos naturales: deforestación y Ganadería extensiva en Salto de Agua
Caracterización del régimen de incendios forestales en el trópico mexicano: el caso de Chiapas
Estudio de caso. Influencia de la presencia de el niño en el régimen de incendios en Chiapas
Estudio de caso. Efectividad de las áreas naturales protegidas en minimizar la presencia del fuego
Batrachochytrium dendrobatidis: Un hongo patógeno de anfibios
Amenazas a la avifauna
Capítulo 6 Estrategias de conservación
Resumen
El papel de los jardines botánicos en la conservación ex situ
Estudio de caso. Jardín Botánico Regional El Soconusco
Estudio de caso. Museo de Paleontología Eliseo Palacios Aguilera
Las áreas naturales protegidas federales
Sitios prioritarios para la conservación de la biodiversidad

Estudio de caso. El Corredor Biológico Mesoamericano
Herramientas legales para apoyar las iniciativas de conservación de los propietarios de la tierra
Estudio de caso. Corredor de conectividad en la Reserva de la Biosfera El Triunfo a través de servidumbres ecológicas
Ordenamiento ecológico y territorial
El manejo de cuencas y la conservación
Estudio de caso. El manejo de cuencas como estrategia de conservación: diagnóstico y modelo alternativo de gestión
Los servicios ecosistémicos como estrategia de conservación y su potencial
Estudio de caso. Scolel Té venta de servicios ambientales por captura de carbono en comunidades indígenas
Estudio de caso. El papel del uso comunitario en la conservación de los bosques
Manejo integral del fuego (MIF): avances y perspectivas institucionales
Estudio de caso. Bases de colaboración interinstitucional en la Selva Zoque
Estudio de caso. Manejo del fuego en Marqués de Comillas
Restauración ecológica a la chiapaneca
Estudio de caso. Manejo holístico y dispersión de semillas en sistemas ganaderos en La Frailesca: hacia la restauración agroecológica
Conocimiento ecológico tradicional maya y rehabilitación de selvas
Los suelos, sus funciones y estrategias para su conservación
La educación ambiental en Chiapas construyendo participación en la diversidad
Estudio de caso. La experiencia en educación ambiental del Instituto de Historia Natural (IHN)
Estudio de caso. Colegio de Bachilleres de Chiapas. Brigadas ecológicas juveniles
Las percepciones ambientales y su relación con la conservación de la biodiversidad
Estudio de caso. Percepciones ambientales en la comunidad de antelá, comunidad vecina al Parque Nacional Lagunas de Montebello

Estudio de caso. Conocimientos y prácticas tradicionales vinculadas al desarrollo local sustentable de los mames en La Reserva de Biosfera Volcán Tacaná
Estudio de caso. Diagnóstico del rol de género y participación de la mujer en la cuenca del río Usumacinta
Vol. 2
Capítulo 7 Diversidad de ecosistemas
Resumen de ecosistemas terrestres
Comunidades vegetales terrestres
Resumen de ecosistemas acuáticos
Ecosistemas acuáticos
Estudio de caso. La cuenca del río Amarillo y los humedales de montaña
Estudio de caso. Ecología de los humedales del litoral del estado
Capítulo 8 Diversidad de especies
Resumen
Estado actual del conocimiento de la diversidad fúngica
Estudio de caso. Los hongos ascomicetes
Biodiversidad de algas marinas bénticas
Diversidad de algas dulceacuícolas: una riqueza y un potencial por descubrir
Los helechos (Pteridophyta)
Las gimnospermas
Las plantas con flores
Estudio de caso. Las cactáceas
Estudio de caso. Lacandonia schismatica Una línea evolutiva nueva
Plantas sumergidas, flotantes y emergentes de los humedales
Plantas epífitas
Estudio de caso. Conservación y uso sustentable de bromelias epífitas en los Altos de Chiapas
Orquídeas
Estudio de caso. El cultivo sustentable de las orquídeas del Soconusco
Resumen invertebrados
Moluscos terrestres: caracoles y babosas
Estudio de caso. Gasterópodos terrestres y dulceacuícolas del área focal Ixcán, Chiapas
Helmintos parásitos de peces de agua dulce
Equinodermos (Echinodermata)
Crustáceos fósiles
Diversidad de las arañas (Arachnida: Araneae)
Opiliones: las arañas que no son arañas
Estudio de caso. Acropsopilio chomulae, un raro y esquivo opilión
Los escarabajos (Coleoptera: Scarabaeoidea)
Mariposas
Mariposas nocturnas (“Palomillas”)
Mariposas tigre (Arctiidae)
Diversidad de abejas: el caso de la Reserva de la Biosfera El Triunfo

Las efímeras o moscas de mayo: estudio y conservación
Los megalópteros: testigos de un pasado glorioso
Moscas y mosquitos (dípteros)
Resumen vertebrados
Registro de vertebrados fósiles
Riqueza y diversidad de peces continentales
Ictiofauna
Estudio de caso. Acerca de un género endémico Profundulus Hubbs

(Cyprinodontiformes: Profundulidae)
Estudio de caso. El impacto de especies invasoras: el caso de la familia Loricariidae (Siluriformes)
Los anfibios
Los reptiles
Diversidad de aves: un análisis espacial
Estudio de caso. Conservación a escala regional a través de una especie bandera
Estudio de caso. Estudio ecológico a largo plazo en la comunidad de aves en la Reserva Ecológica Huitepec, Chiapas
Estudio de caso. Aves del Parque Nacional Cañón del Sumidero y sus alrededores
Diversidad y conservación de los mamíferos
Estudio de caso. Extinción de la liebre de Tehuantepec
Estudio de caso. Mamíferos del Corredor Biológico Sierra Madre del Sur
Estudio de caso. Diversidad y situación de conservación de los murciélagos
Capítulo 9 Diversidad genética
Resumen
Estudios sobre variación y diversidad genética
Estudio de caso. Diversidad genética del maíz en Chiapas
Estudio de caso. Diversidad genética en poblaciones de insectos de importancia agrícola
Estudio de caso. Variación y diversidad genética de la liebre de Tehuantepec, Lepus flavigularis
Nuestros autores


49.
- Artículo de divulgación
*En hemeroteca, SIBE-Campeche, SIBE-Chetumal, SIBE-San Cristóbal, SIBE-Tapachula, SIBE-Villahermosa
Claves para la restauración ecológica campesina
Douterlungne, David ; Ferguson, Bruce G. (coaut.) (1967-) ;
Contenido en: ECOfronteras No. 48 (mayo-agosto 2013), p. 30-33 ISSN: 2007-4549
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SIBE Campeche
52629-50 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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SIBE Chetumal
52629-40 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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SIBE San Cristóbal
52629-30 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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SIBE Tapachula
52629-20 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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SIBE Villahermosa
52629-10 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
Nota: En hemeroteca, SIBE-Campeche, SIBE-Chetumal, SIBE-San Cristóbal, SIBE-Tapachula, SIBE-Villahermosa
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50.
- Artículo con arbitraje
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Resumen en: Español | Inglés |
Resumen en español

Un reto ambiental actual es reducir los gases de efecto invernadero (GEI) a través de la reforestación. Las plantaciones forestales con las especies y manejo adecuados secuestran carbono y recuperan áreas degradadas simultáneamente, pero es necesario refinar los métodos para estimar su biomasa. En la Selva Lacandona en México se cosecharon 103 árboles para determinar ecuaciones alométricas para cuatro especies abundantes en los Neotrópicos y con alto potencial para la restauración: Guazuma ulmifolia, Trichospermum mexicanum, Inga vera y Ochroma pyramidale. Los mejores predictores de la biomasa fueron el diámetro a la altura del pecho y en la base; con ellos se generaron relaciones alométricas con r2 mayor a 0.90. Con base en estas relaciones la acumulación promedio de biomasa en plantaciones monoespecíficas de dos años de Inga, Ochroma, Trichospermum y Guazuma se calculó en 6.60, 30.80, 47.62 y 48.12 Mg ha1. Plantaciones de restauración con las dos últimas especies son una estrategia potencialmente eficiente para reducir el carbono atmosférico. La variabilidad alta inter-sitio e interespecie, en parte relacionada con las diferencias en supervivencia y crecimiento, indica que diseños experimentales multisitios son necesarios para generalizar los resultados de estimación de biomasa.

Resumen en inglés

One of today’s environmental challenges is reducing greenhouse gases (GHG) through reforestation. Forest plantations with adequate species composition and management sequester carbon and restore degraded areas simultaneously, but methods to estimate their biomass must be refined. In Mexico’s Lacandon Jungle, 103 trees were harvested to determine allometric equations for four abundant Neotropical species with high potential for restoration: Guazuma ulmifolia, Trichospermum mexicanuum, Inga vera and Ochroma pyramidale. The best biomass predictors were diameter at breast height and at the base, which generated allometric relations with r2 0.90 or higher. Based on these relations, average biomass accumulation in two-year-old monocultures of Inga, Ochroma, Trichospermum and Guazuma were calculated at 6.60, 30.80, 47.62 and 48.12 Mg ha1. Restoration plantations with the last two species are a potentially efficient strategy to reduce atmospheric carbon. The high inter-site and inter-species variability, partly related to differences in survival and growth, indicate the need for multi-site experimental designs in order to generalize the results of biomass estimation.