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45 resultados encontrados para: AUTOR: Ramos Muñoz, Dora Elia
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1.
- Artículo con arbitraje
A 6-year longitudinal study on agrobiodiversity change in homegardens in Tabasco, México
Serrano Ysunza, Andrea Alejandra ; Van Der Wal, Hans (coaut.) ; Gallardo Cruz, José Alberto (coaut.) ; Ramos Muñoz, Dora Elia (coaut.) ; Vaca Genuit, Raúl Abel (coaut.) ;
Contenido en: Agroforestry Systems Vol. 92, no. 6 (December 2018) p. 1485-1494 ISSN: 1572-9680
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Resumen en: Inglés |
Resumen en inglés

Societal processes of rural change and globalization may change homegardens and their contribution to the conservation of agrobiodiversity, particularly of species occurring naturally in regional vegetation. The best way to determine if this occurs is through longitudinal studies. We conducted such a study, inventorying tree species in a sample of 38 homegardens in 2009, 2012 and 2015. The homegardens were located in the subregions of mountain slopes, fluvial plains and coastal plains in the tropical lowlands of Tabasco, Mexico. We analysed changes in species richness by geographic origin, species richness and species composition in each inventory. We identified 169 tree species in the three inventories, of which 74.6% were native or neotropical and 25.4% introduced. Of the 140 species recorded in 2009, 88% remained in 2015, whereas 12% had been replaced and nine additional species had arrived. Mean species richness increased between 2009 and 2015 (P = 0.03) and between 2012 and 2015 (P = 0.001). Increases resulted from increased mean neotropical (P = 0.01) and introduced (P = 0.01) species richness, and constant native species richness. Differences in species composition between the three subregions in 2009 persisted in 2012 and 2015 (P\0.001 in all years). These results show how the highly dynamic character of homegardens combines with the renewal and persistence of their agrobiodiversity, andunderpins the continued relevance of homegarden for agrobiodiversity conservation and livelihoods in tropical lowlands amidst rural change and globalization.


2.
Tesis - Maestría
Abejas nativas y educación ambiental: cambiando actitudes hacia la naturaleza / Patricia García Rosas
García Rosas, Patricia (autora) ; Damon, Anne Asbhy (directora) ; Ramos Muñoz, Dora Elia (asesora) ; Mesa Jurado, María Azahara (asesora) ;
Villahermosa, Tabasco, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2019
Clasificación: TE/595.799097263 / G3
Bibliotecas: Tapachula
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SIBE Tapachula
ECO020013843 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

Esta investigación se realizó en la ranchería Guineo 1ª Sección municipio Centro del estado de Tabasco en el año 2018. El objetivo fue probar los hoteles para abejas como una herramienta en una estrategia de educación ambiental basada en la enseñanza situada, con el propósito de crear conocimientos sobre las abejas nativas de la región y cambiar las actitudes de los estudiantes hacia éstas y hacia el medio natural, mediante la generación de experiencias significativas y afinidad emocional hacia las abejas nativas. Dicha estrategia educativa se dirigió a 30 estudiantes de quinto grado de la Primaria Rural Federal Ignacio Zaragoza. Se realizó un diagnóstico inicial de las actitudes y conocimientos de los estudiantes y una evaluación final después de la estrategia educativa. Se trabajó con ellos durante 6 meses, en los cuales adquirieron conocimientos y habilidades cognitivas que se relacionan con su contexto de vida y que tienen diferentes usos dentro de éstas. Se logró un cambio significativo en las actitudes de los estudiantes hacia las abejas nativas y hacia el entorno natural. Se logró la creación de nuevos conocimientos por parte de los estudiantes. No se encontró relación entre los conocimientos y la observación de los hoteles con el cambio de actitudes, pero se encontró una correlación positiva entre el cambio de actitudes hacia las abejas y el cambio de actitudes hacia la naturaleza.

Índice

Resumen
Introducción
Antecedentes
La educación ambiental
Experiencia y enseñanza situada
La edad escolar
Actitudes, biofilia y biofobia
Las abejas nativas
Hoteles para abejas
Niñas, niños y abejas
Tabasco, Centro
Justificación
Pregunta de investigación
Hipótesis
Objetivos
Objetivo general
Objetivos específicos
Métodos
Participantes
Diseño del estudio
A. Diseño y prueba de los hoteles para abejas
B. Diagnóstico
C. Diseño y aplicación de la estrategia educativa
• Patio de trabajo
D. Evaluación de la estrategia educativa
E. Evaluación de las actividades implementadas después de la estrategia educativa
F. Sistematización y análisis de los resultados
Resultados
Diagnóstico
Entrevista
Cuestionario de la tipología de Kellert para la medición de la biofilia y biofobia
Estrategia educativa
Patio de trabajo y hoteles para abejas
Evaluación de la estrategia educativa
Cuestionario de biofilia y biofobia
Entrevista final
Cambio de actitudes hacia la naturaleza
Cambio de actitudes hacia las abejas nativas
Evaluación de las actividades implementadas después de la estrategia educativa
Discusión
Conclusión
Literatura citada
Anexos


3.
Artículo
¡Ahora que ya tenemos internet! usos de la internet entre jóvenes rurales de Quintín Arauz, México
Ramírez Pacheco, Anabel Alejandra ; Ramos Muñoz, Dora Elia (coaut.) ; Mena Farrera, Ramón Abraham (coaut.) ; Analco Martínez, Aída (coaut.) ;
Contenido en: EntreDiversidades No. 11 (julio-diciembre 2018), p. 199-228 ISSN: 2007-7610
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Resumen en: Español | Inglés |
Resumen en español

Se presenta el uso del teléfono celular y tabletas en jóvenes entre 15 y 21 años de Quintín Arauz, Centla, Tabasco, poblado rural e indígena del sureste de México con un alto índice de jóvenes escolarizados. Coexisten en el lugar el uso cotidiano de Internet y las actividades tradicionales: pesca y agricultura, además de las actividades lúdicas y de esparcimiento como jugar fútbol e ir a nadar al río. La investigación explora desde el enfoque utópico y distópico el reciente uso de tecnologías de información en contextos rurales y documenta “a ras de suelo” cómo se vive la promesa de conectividad; aporta evidencias de las capacidades desiguales de las y los jóvenes rurales ante esta eventualidad prometedora y abierta, designándolos como consumidores.

Resumen en inglés

The article presents the use of cell phones and tablets by youngsters ranging in age from 15 to 21 in Quintín Arauz, Centla, Tabasco, a rural indigenous community with high rates of schooling youths in Southeastern Mexico. The use of Internet coexists with traditional activities like fishing and agriculture, as well as recreational and leisure activities such as playing soccer and swimming in the river. This research explores from utopic and dystopic frameworks the recent use of information technologies in rural areas, documenting on the ground level how the promise of connectivity is lived; we provide evidence of the unequal capacities of rural young people in the face of promising and open information technologies, designating them as consumers.


4.
- Artículo de divulgación
*En hemeroteca, SIBE-Campeche, SIBE-Chetumal, SIBE-San Cristóbal, SIBE-Tapachula, SIBE-Villahermosa
Amatenango y Chinautla: experiencias compartidas
Calderón Cisneros, Araceli ; Ramos Muñoz, Dora Elia (coaut.) ;
Contenido en: ECOfronteras No. 12 (octubre 2000), p. 23
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SIBE Campeche
40776-40 (Disponible)
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SIBE Chetumal
40776-20 (Disponible)
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SIBE San Cristóbal
B9172 (Disponible)
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SIBE Tapachula
40776-30 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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SIBE Villahermosa
40776-50 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
Nota: En hemeroteca, SIBE-Campeche, SIBE-Chetumal, SIBE-San Cristóbal, SIBE-Tapachula, SIBE-Villahermosa
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5.
Capítulo de libro
*En proceso técnico. Solicítelo con el bibliotecario(a) de SIBE-San Cristóbal
Las artesanas de Amatenango del Valle, Chiapas, México; entre la innovación tecnológica y la economía campesina
Ramos Muñoz, Dora Elia (autora) ; Parra Vázquez, Manuel Roberto (autor) ;
Clasificación: AR/305.436663 / R3
Contenido en: Globalización ¿Para quién? Cultura e identidad en el campo latinoamericano / Arturo León López, Carlos Cortez Ruiz, Diego Guzmán Gómez, ...[et al.], coordinadores Distrito Federal, México : Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco : Asociación Latinoamericana de Sociología Rural, 1999 Volumen 1, páginas 185-210 ISBN:970-6544-88-7
Bibliotecas: San Cristóbal
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SIBE San Cristóbal
54070-10 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
Nota: En proceso técnico. Solicítelo con el bibliotecario(a) de SIBE-San Cristóbal

6.
Tesis - Maestría
Cambios espacio-temporales en la agrobiodiversidad de los huertos familiares de Tabasco / Andrea Alejandra Serrano Ysunza
Serrano Ysunza, Andrea Alejandra ; Van Der Wal, Hans (director) ; Gallardo Cruz, José Alberto (co-director) ; Ramos Muñoz, Dora Elia (asesora) ; Vaca Genuit, Raúl Abel (asesor) ;
Villahermosa, Tabasco, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2016
Clasificación: TE/635.097263 / S4
Bibliotecas: Villahermosa
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SIBE Villahermosa
ECO050006072 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

La agrobiodiversidad en agroecosistemas tropicales como huertos familiares se encuentra bajo presión, principalmente por la preferencia por cultivar especies comerciales. Consecuentemente, los huertos podrían dejar de contribuir a la conservación in situ de especies locales. Existen pocos estudios longitudinales y consenso general sobre los cambios, la disminución u homogenización de especies. Este trabajo es un estudio longitudinal regional de los cambios en abundancia, riqueza y composición en 38 huertos distribuidos sobre las subregiones de Costa, Planicie Fluvial y Montaña en Tabasco, México. Se analizó información de tres inventarios realizados en 2009, 2012 y 2015. Se identificaron 164 especies (74.39 % especies locales -nativas y neotropicales- y 25.61 % introducidas). Del total, 67 % se mantuvieron constantes y el 33 % se modificaron a lo largo de los años de medición. La riqueza observada aumentó significativamente (χ2(2)=9.021, P=0.01) de 2012 a 2015 (P = 0.004).

En ese lapso incrementaron las especies neotropicales (χ2(2)=10.25, P =0.024) e introducidas (χ2(2)=6.96, P=0.008) y se mantuvo la riqueza de nativas. La composición de especies difirió subregionalmente en 2009 (R=0.19, P=0.001) y persistió en 2012 y 2015 (P=0.003 y 0.0001). La riqueza de especies observada se correlaciona positivamente con el número de árboles (r=0.79, P<0.001) y el tamaño del huerto (r= 0.67, P< 0.001). No se detectó que los índices de inclusión del huerto en la Economía Familiar y del Trabajo Evidente realizado, se relacionaran con la riqueza de especies o el número de árboles. Resalta que los conjuntos subregionales muestran tasas de cambio similares y sin disminución de riqueza de ningún tipo de especies. Los huertos familiares individualmente son altamente dinámicos, sin embargo, esto no involucra disminución en la riqueza de especies a escala subregional o regional. Consider los conjuntos subregionales sugiere que operan como conjuntos de conservación de agrobiodiversidad regional in situ.

Índice

1. Resumen
2. Introducción
3. Antecedentes
3.1. Situación agrícola y pérdida de biodiversidad
3.2. El paisaje agrícola de Tabasco
3.3. Agroecosistemas a escala local
3.4. Huertos Familiares
3.5. Agroecosistemas de conservación de agrobiodiversidad
3.6. Rol de los propietarios en la conservación
4. Justificación
5. Preguntas de investigación
6. Objetivo general y particulares
7. Metodología
7.1. Zona de estudio
7.2. Selección de huertos
7.3. Determinación de cambios
7.4. Construcción de índices
7.5. Análisis de datos
8. Resultados
8.1. Composición de los huertos familiares en 2009, 2012 y 2015
8.2. Cambios en el número de árboles y recambio de especies a escala regional
8.3. Diferencias y cambios subregionales de la agrobiodiversidad
8.4. Índices de Economía Familiar y Trabajo Evidente
9. Discusión
10. Conclusión
11. Literatura citada
Anexo 1. Lista de especies y origen biogeográfico
Anexo 2. Número de árboles y Riqueza de especies en los tres inventarios
Anexo 3. Encuesta “Cambios en la agrobiodiversidad en función de la productividad de los huertos familiares”
Anexo 4. Construcción de los índices de Economía Familiar y Trabajo Evidente
Anexo 5. Artículo sometido a la revista Agroforestry Systems


7.
Artículo
La capacidad de adaptación en la Reserva de la Biosfera Pantanos de Centla, México
Morales Rodríguez, José Roberto (autor) ; Ortega Argueta, Alejandro (autor) ; Ramos Muñoz, Dora Elia (autora) ; Gurri García, Francisco D. (autor) ;
Disponible en línea
Contenido en: Economía, Sociedad y Territorio Volumen XVIII, número 59 (2019), p. 1119-1153 ISSN: 1405-8421
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Resumen en: Español | Inglés |
Resumen en español

Las áreas naturales protegidas (ANP), por medio de su gestión, pueden funcionar como territorios que faciliten la capacidad de adaptación (CA) de sus habitantes. En este estudio se evaluó la influencia de un programa gubernamental ambiental (Procodes) sobre la CA de grupos comunitarios en un ANP. Para ello, se realizó una revisión documental del programa (2008-2016) y una encuesta de percepción en 2016 que comprende dimensiones social y ecológica. Acorde a los resultados, el fortalecimiento de la CA se relaciona con la legitimidad de los mecanismos de participación, la asignación de subsidios y el horizonte de planificación de proyectos productivos.

Resumen en inglés

Protected areas (PA), through management, can be territories that facilitate the strengthening of inhabitants’ adaptive capacity (AC). This work evaluated the influence of a governmental environmental program (Procodes) on the AC of community groups into PA. To this end, a documentary review (2008-2016) and a perception survey in 2016 were conducted that included ecological and social dimensions. According to the results, the strengthening of AC is related with legitimacy of participation mechanisms, the assignation of subsidies and the planning horizon of productive projects.


8.
Tesis - Doctorado
Capitales locales en procesos globales: el caso de las transformaciones productivas en Amatenango del Valle, Chiapas / Dora Elia Ramos Muñoz
Ramos Muñoz, Dora Elia ; Tuñón Pablos, Esperanza (tutora) ; Parra Vázquez, Manuel Roberto (asesor) ; Kauffer Michel, Edith Francoise (asesora) ; Zapata Martelo, Emma (asesora) ;
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2003
Clasificación: TE/331.407275 / R3
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SIBE Campeche
ECO040002256 (Disponible)
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SIBE Chetumal
ECO030000929 (Disponible)
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SIBE San Cristóbal
ECO010005781 (Disponible)
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SIBE Tapachula
ECO020008014 (Disponible)
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SIBE Villahermosa
ECO050002479 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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Índice

Introducción
Capítulo 1. De vasijas de uso a lámparas de ornato. Cambios en la alfarería y en la vida de las mujeres de Amatenango del Valle
Introducción
I. Conceptos básicos
Globalización
Unidades domésticas productoras y la posición de la mujer
Innovación tecnológica
II. Metodología
III. Resultados:
IV. Discusión y Conclusiones
Capítulo 2. Capitales locales y procesos globales: un análisis de las transformaciones productivas en Amatenango del Valle, Chiapas
Globalización-Localización
Las capitales locales
Justificación
Discusión
Conclusiones
Referencias
Capítulo 3
Liderazgo femenil en una localidad maya de Chiapas. Un examen desde las teorías de habitus y actor red
Introducción
A cerca de los liderazgos
Los objetos del habitus
El sentido práctico de los vínculos débiles
Políticas culturales de México
Conclusiones
Referencias
Conclusiones finales


9.
- Libro con arbitraje
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Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

El cambio climático es el mayor desafío que enfrenta la humanidad en tiempos de caos económico-social y reacción del planeta. En la presente obra las y los autores, mediante diversas diciplinas y acercamientos metodológicos, dan cuenta de la dinámica del cambio climático en la cuenca hidrográfica Usumacinta, en los estados sureños de Chiapas y Tabasco, México. Los trabajos compilados en este libro se organizan en tres ejes temáticos: dinámica de variabilidad de precipitaciones y temperaturas en las últimas cuatro décadas, impactos del cambio climático en agricultura y ganadería, así como las percepciones de la población que habita la cuenca más caudalosa y de mayor biodiversidad ambiental y cultural de México.

Índice

Introducción
El cambio climático desde la perspectiva hidroclimática
Análisis de los procesos cíclicos de enfriamiento-calentamiento y anomalías de las temperaturas máximas y mínimas de la estación meteorológica 07205 ubicada en la meseta comiteca de la RH Grijalva Usumacinta, en el marco de la inestabilidad climática global
Visión climática de la precipitación en la cuenca del Río Usumacinta
Tendencias de cambio climático en los municipios de Tabasco que integran la subcuenca Usumacinta, del Río Usumacinta
Metodología para la creación y análisis de índices comparativos del índice normalizado de precipitación: cuenca del Río Usumacinta, un caso de estudio
El cambio climático desde la perspectiva agrícola y ambiental
Ocurrencia diaria de temperaturas mayores e iguales a 35°C en los municipios de Tabasco, que integran la cuenca baja del Río Usumacinta
Efectos del cambio climático en la disponibilidad de agua en el caudal del Río Usumacinta, México
Retos para la sustentabilidad en la cuenca baja del Río Usumacinta en Tabasco: ecosistemas, cambio climático y respuesta social. Resumen Ejecutivo 2015
Análisis de escenarios de cambio climático para los municipios de Tabasco que integran la subcuenca Usumacinta, del Río Usumacinta, y su impacto en las actividades agropecuarias
El cambio climático desde la perspectiva social
Estrategias de adaptación al cambio climático en el municipio de Emiliano Zapata: una lectura desde los activos y la estructura de oportunidades
Planificación de medidas de adaptación al cambio climático desde la perspectiva local en la subregión de Pantanos, Tabasco, México
Apreciación social del Cambio Climático. Una aproximación a la población de la cuenca del Río Usumacinta
Apropiación de recursos naturales en Montebello, Chiapas: prácticas productivas y capacidades adaptativas frente al cambio climático

Calentamiento global en la cuenca hidrográfica Río Grande-Lagunas de Montebello, Chiapas. Percepciones, manifestaciones, causas e impactos
Semblanza curricular de autores/as

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10.
Tesis - Maestría
La danza del tigre. Patrimonio biocultural del poblado Puxcatán, Tacotalpa, Tabasco / Leydi Magaly López López
López López, Leydi Magaly (autora) ; Ramos Muñoz, Dora Elia (directora) ; Huicochea Gómez, Laura (asesora) ; Díaz Perera, Miguel Ángel (asesor) ; Martínez Zurimendi, Pablo (asesor) ;
Villahermosa, Tabasco, México : El Colegio de la Frontera Sur , 2017
Clasificación: TE/306.484609726 / L6
Bibliotecas: Villahermosa
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SIBE Villahermosa
ECO050006373 (Disponible)
Disponibles para prestamo: 1
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Índice | Resumen en: Español |
Resumen en español

Este proyecto de investigación se adscribe dentro de la metodología de investigación cualitativa, la etnografía fue el método para describir los procesos históricos y socioculturales que caracterizan a la Danza del Tigre del poblado Puxcatán, Tacotalpa, Tabasco, como patrimonio biocultural. El proceso de patrimonialización local de esta danza inicia a finales de la década de 1980, y fue activado como patrimonio local por profesores bilingües originarios de Puxcatán, a partir de una investigación que llevaron a cabo en Tila, Chiapas. Sin embargo, la sacralización y activación patrimonial es también producto de un proceso que involucra a pobladores de la comunidad, el Instituto Estatal de Cultura de Tabasco, la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas, presidencias municipales de Tacotalpa y benefactores privados. La socialización que tuvo la danza con instituciones que buscaban reproducir prácticas hegemónicas originó que participara en contextos públicos y privados. En 2010, fue “registrada” como una danza tradicional para que formara parte de la Colección de Danza y Música Tradicionales de Tabasco. Pero dicha socialización también ocasionó que la danza se dejara de escenificar en el Carnaval de Puxcatán, que dependiera de invitaciones externas y que su organización y escenificación cambiaran. En la actualidad, la Danza del Tigre no recibe invitaciones de las instituciones públicas, pero podría formar parte del contenido turístico de Puxcatán. La Danza del Tigre debe recuperar su escenificación local y ser conservada y fortalecida como patrimonio biocultural de Puxcatán. Se logrará si hay un trabajo colaborativo entre los que conforman el grupo de la danza, los pobladores de Puxcatán y las instituciones que velan por salvaguardar las costumbres y tradiciones de los pueblos indígenas.

Índice

Resumen
Capítulo I. Introducción
I.1 Localización espacial y temporal de Puxcatán
Capítulo II. Antecedentes o estado del conocimiento
II.1 Las danzas tradicionales, patrimonios bioculturales
II.2 Patrimonialización
II.3 Estudios sobre danzas tradicionales
II.4 El tigre como personaje principal en las danzas tradicionales
Capítulo III. Metodología
III.1 Especificación metodológica
Capítulo IV. Resultados
IV.1 La Danza del Tigre del poblado Puxcatán, Tacotalpa, Tabasco, en el año 2016
IV.2 El origen de la Danza del Tigre
IV.3 La llegada de la Danza del Tigre a Puxcatán
IV.4 El Carnaval y la Danza del Tigre
IV.5 Socialización de la Danza del Tigre
IV.5.1 Actores externos en busca de la documentación de la Danza del Tigre
IV.6 Apoyo institucional
IV.6.1 La donación de pieles de “tigre”
IV.6.2 Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMYC)
IV.6.3 El registro estatal de la Danza del Tigre
IV.6.4 Apoyos municipales a la Danza del Tigre
IV.6.5 La casa de la cultura de Puxcatán
IV.6.6 Las gratificaciones
IV.7 Los cambios socioculturales en la Danza del Tigre
IV.7.1 Cambios en la escenificación de la danza
IV.7.2 Los diferentes organizadores-chamanes en la Danza del Tigre
IV.7.3 Cambios en el número de participantes
IV.7.4 Los cambios en los personajes
IV.7.5 Cambios en instrumentos musicales y número de músicas
IV.7.6 Cambios en el vestuario
IV.7.7 Cambio en el uso de materiales naturales
IV.8 Del simple gusto a la monetarización/folklorización
IV.9 Conflictos y críticas
IV.10 Ideales de futuro en torno a la Danza del Tigre
IV.11 El valor cultural de la Danza del Tigre
Capítulo V. Discusión
Capítulo VI. Consideraciones finales
Literatura citada
Anexos

Anexo I. Apoyo PACMYC a la Danza del Tigre en el año 2003
Anexo II. Guion de encuesta a pobladores
Anexo III. Ejemplo de guion de entrevista a participantes en la Danza del Tigre
Anexo IV. Codificación axial en tablas
Anexo V. Ejemplo de cuadro de análisis por categoría eje
Anexo VI. Listado de informantes de la investigación
Anexo VII. Ex participantes y participantes en la Danza del Tigre
Anexo VIII. Datos históricos del origen de Puxcatán
Los zoques
Los ch’oles
Anexo IX. Artículo enviado a la revista Papeles de Población
Índice de cuadros
Cuadro 1. Rango de edades, sexo y número de encuestados en Puxcatán
Cuadro 2. Comparación de las fases del ritual de la Danza del Tigre